Trắc nghiệm tổng hợp Xã hội học đại cương ĐHKHXH&NV - ĐHQGHN

Tổng hợp bộ đề thi trắc nghiệm Xã hội học đại cương mới nhất bám sát giáo trình ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN. Đề thi bao gồm các câu hỏi nâng cao, các dạng bài tập tình huống thực tế về thiết chế, phân tầng, biến đổi xã hội và các lý thuyết xã hội học cổ điển kèm giải thích chi tiết giúp sinh viên ôn luyện hiệu quả.

Từ khoá: Trắc nghiệm Xã hội học đại cương Đề thi Xã hội học USSH Xã hội học ĐHQGHN Tài liệu ôn thi Xã hội học Câu hỏi tình huống xã hội học Giáo trình Xã hội học đại cương giải thích chi tiết

Số câu hỏi: 80 câuSố mã đề: 2 đềThời gian: 2 giờ

420,302 lượt xem 32,375 lượt làm bài

Xem trước nội dung
Câu 1: 0.25 điểm
Khi một cá nhân nỗ lực học tập để từ một công nhân trở thành kỹ sư, hiện tượng này phản ánh loại hình di động xã hội nào?
A.  
Di động nằm ngang
B.  
Di động liên thế hệ
C.  
Di động dọc hướng lên
D.  
Di động dọc hướng xuống
Câu 2: 0.25 điểm
Một người vừa là giảng viên, vừa là người mẹ, cùng lúc phải chuẩn bị bài giảng và chăm sóc con ốm dẫn đến sự khó khăn trong lựa chọn ưu tiên. Khái niệm nào mô tả đúng trạng thái này?
A.  
Căng thẳng vai trò
B.  
Xung đột vai trò
C.  
Hẫng hụt vai trò
D.  
Thất bại vai trò
Câu 3: 0.25 điểm
Đặc điểm nào sau đây được Auguste Comte dùng để mô tả giai đoạn thực chứng trong quy luật ba giai đoạn?
A.  
Tin vào sức mạnh siêu nhiên và thần thánh
B.  
Sử dụng các thực thể trừu tượng và bản chất để lý giải
C.  
Dựa trên quan sát, thực nghiệm và dữ liệu khách quan
D.  
Tập trung vào các suy luận triết học thuần túy
Câu 4: 0.25 điểm
Theo Max Weber, một hành động mà chủ thể lựa chọn mục đích rõ ràng và cân nhắc các phương tiện tối ưu để đạt được mục đích đó được gọi là:
A.  
Hành động duy lý công cụ
B.  
Hành động duy lý giá trị
C.  
Hành động truyền thống
D.  
Hành động cảm xúc
Câu 5: 0.25 điểm
Yếu tố nào sau đây là thành phần cốt lõi cấu tạo nên "Vật lý học xã hội" theo quan niệm ban đầu của Auguste Comte?
A.  
Tĩnh tại học xã hội và Động thái học xã hội
B.  
Cấu trúc xã hội và Chức năng xã hội
C.  
Hành động xã hội và Tương tác xã hội
D.  
Lệch chuẩn và Kiểm soát xã hội
Câu 6: 0.25 điểm
Một nhóm thanh niên mặc trang phục khác biệt, nghe loại nhạc riêng và có ngôn ngữ ký hiệu đặc thù nhưng vẫn tuân thủ các quy tắc chung của xã hội lớn. Đây là ví dụ của:
A.  
Văn hóa nhóm
B.  
Phản văn hóa
C.  
Tiểu văn hóa
D.  
Văn hóa đại chúng
Câu 7: 0.25 điểm
Trong nghiên cứu xã hội học, việc nhà nghiên cứu xem xét các dữ liệu có sẵn như sổ sách, nhật ký hoặc các báo cáo thống kê cũ thuộc về phương pháp nào?
A.  
Phân tích tài liệu
B.  
Quan sát thực địa
C.  
Phỏng vấn sâu
D.  
Trưng cầu ý kiến
Câu 8: 0.25 điểm
Khái niệm "Vị thế xã hội" dùng để chỉ:
A.  
Tập hợp các quyền lợi của cá nhân
B.  
Cách thức cá nhân thực hiện nghĩa vụ
C.  
Vị trí của cá nhân trong cấu trúc xã hội
D.  
Uy tín cá nhân trong mắt người khác
Câu 9: 0.25 điểm
Emile Durkheim coi đối tượng nghiên cứu của xã hội học là gì?
A.  
Hành động xã hội của cá nhân
B.  
Các sự kiện xã hội
C.  
Tương tác biểu trưng
D.  
Mối quan hệ giữa người với người
Câu 10: 0.25 điểm
Một quốc gia chuyển đổi từ nền kinh tế nông nghiệp sang công nghiệp dẫn đến sự thay đổi trong cấu trúc gia đình và lối sống. Hiện tượng này được gọi là:
A.  
Cách mạng xã hội
B.  
Biến đổi xã hội
C.  
Di động xã hội
D.  
Kiểm soát xã hội
Câu 11: 0.25 điểm
Trong quá trình xã hội hóa, môi trường nào được xem là môi trường xã hội hóa đầu tiên và quan trọng nhất đối với mỗi cá nhân?
A.  
Nhà trường
B.  
Nhóm bạn bè
C.  
Gia đình
D.  
Truyền thông đại chúng
Câu 12: 0.25 điểm
Khi một hành vi vi phạm các quy tắc đạo đức nghiêm trọng nhưng chưa đến mức vi phạm pháp luật, cá nhân thường chịu sự trừng phạt nào?
A.  
Phạt tù hành chính
B.  
Dư luận xã hội phê phán
C.  
Xử phạt tiền
D.  
Cách ly xã hội vĩnh viễn
Câu 13: 0.25 điểm
Theo Herbert Spencer, sự tiến hóa của xã hội loài người tương tự như sự phát triển của:
A.  
Một cỗ máy phức tạp
B.  
Một cơ thể sinh học
C.  
Một dòng sông chảy xiết
D.  
Một tinh thể khoáng vật
Câu 14: 0.25 điểm
Một người đi xem phim nhưng vì rạp quá đông nên đã chen lấn và gây gổ. Hành vi này phản ánh loại tương tác xã hội nào?
A.  
Hợp tác
B.  
Xung đột
C.  
Cạnh tranh
D.  
Hòa giải
Câu 15: 0.25 điểm
Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc bộ ba tiêu chuẩn phân tầng xã hội của Max Weber?
A.  
Của cải (Kinh tế)
B.  
Uy tín (Địa vị)
C.  
Quyền lực (Chính trị)
D.  
Trình độ chuyên môn
Câu 16: 0.25 điểm
Trong một nghiên cứu về tỷ lệ thất nghiệp, giả thuyết nghiên cứu được đặt ra là: "Học vấn càng cao thì khả năng thất nghiệp càng thấp". Đây là loại giả thuyết về:
A.  
Mối quan hệ nhân quả
B.  
Mô tả trạng thái
C.  
Dự báo tương lai
D.  
Định nghĩa khái niệm
Câu 17: 0.25 điểm
Khi bước vào một ngôi chùa, mọi người tự động đi nhẹ, nói khẽ mà không cần ai nhắc nhở. Đây là biểu hiện của:
A.  
Kiểm soát xã hội chính thức
B.  
Kiểm soát xã hội không chính thức
C.  
Sự cưỡng bức xã hội
D.  
Thiết chế pháp luật
Câu 18: 0.25 điểm
Một công ty quy định mọi nhân viên phải mặc đồng phục vào thứ Hai. Nhân viên A vì quên nên đã không mặc và bị trừ lương. Hình phạt này là:
A.  
Chế tài phi chính thức
B.  
Chế tài chính thức
C.  
Sự lệch chuẩn tích cực
D.  
Sự kiểm soát nội tâm
Câu 19: 0.25 điểm
Theo Karl Marx, động lực chính thúc đẩy sự biến đổi xã hội trong lịch sử là:
A.  
Sự phát triển của tôn giáo
B.  
Cuộc đấu tranh giai cấp
C.  
Sự tiến bộ của khoa học
D.  
Ý muốn của các vĩ nhân
Câu 20: 0.25 điểm
Khái niệm "Toàn cầu hóa" nhấn mạnh đến sự gia tăng của:
A.  
Sự biệt lập giữa các quốc gia
B.  
Mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau trên thế giới
C.  
Sức mạnh của các nhóm thiểu số
D.  
Các rào cản thương mại quốc tế
Câu 21: 0.25 điểm
Một cá nhân dù rất muốn mua một chiếc xe sang trọng nhưng do không đủ tiền nên đã quyết định làm thêm nhiều việc thay vì đi trộm cắp. Theo lý thuyết về sự thích nghi của Merton, đây là:
A.  
Sự đổi mới
B.  
Sự tuân thủ
C.  
Sự ẩn dật
D.  
Sự phản kháng
Câu 22: 0.25 điểm
Trong một cuộc phỏng vấn xã hội học, nếu người hỏi liên tục đưa ra các câu hỏi gợi ý đáp án, điều này vi phạm nguyên tắc nào?
A.  
Tính bảo mật
B.  
Tính khách quan
C.  
Tính nhân văn
D.  
Tính hệ thống
Câu 23: 0.25 điểm
Khái niệm "Mạng lưới xã hội" (social network) tập trung nghiên cứu về:
A.  
Các tổ chức chính trị lớn
B.  
Các liên kết và mối quan hệ giữa các nút (cá nhân/nhóm)
C.  
Sự phân chia giai cấp trong xã hội
D.  
Các giá trị đạo đức truyền thống
Câu 24: 0.25 điểm
Một sinh viên tham gia vào một câu lạc bộ tình nguyện để mở rộng mối quan hệ và tìm kiếm cơ hội việc làm sau này. Hành động này có tính chất:
A.  
Duy lý công cụ
B.  
Duy lý giá trị
C.  
Truyền thống
D.  
Cảm xúc
Câu 25: 0.25 điểm
Sự khác biệt giữa "Tương tác xã hội" và "Hành động xã hội" nằm ở điểm nào?
A.  
Hành động xã hội cần có ít nhất hai người
B.  
Tương tác xã hội mang tính chất đáp trả lẫn nhau
C.  
Tương tác xã hội chỉ diễn ra một chiều
D.  
Hành động xã hội luôn mang tính tiêu cực
Câu 26: 0.25 điểm
Những giá trị, chuẩn mực và lối sống của một nhóm người đối lập gay gắt với các giá trị chung của toàn xã hội được gọi là:
A.  
Phản văn hóa
B.  
Tiểu văn hóa
C.  
Văn hóa đại chúng
D.  
Văn hóa bác học
Câu 27: 0.25 điểm
Khi một đứa trẻ bắt đầu bắt chước các hành vi của bố mẹ thông qua việc chơi đồ chơi, trẻ đang ở giai đoạn nào của quá trình xã hội hóa theo G.H. Mead?
A.  
Giai đoạn chuẩn bị (bắt chước)
B.  
Giai đoạn chơi (đóng vai)
C.  
Giai đoạn trò chơi (phối hợp)
D.  
Giai đoạn trưởng thành
Câu 28: 0.25 điểm
Việc sử dụng LaTeX trong các công thức toán học giúp trình bày các ký hiệu như f(x)=abx2dxf(x) = \int_{a}^{b} x^2 dx trở nên chuẩn xác. Trong nghiên cứu định lượng xã hội học, công cụ nào thường dùng để xử lý dữ liệu này?
A.  
Phỏng vấn sâu
B.  
Phần mềm phân tích thống kê
C.  
Phương pháp quan sát tham dự
D.  
Thảo luận nhóm tập trung
Câu 29: 0.25 điểm
Hiện tượng "Lệch chuẩn tích cực" được hiểu là:
A.  
Vi phạm pháp luật để trục lợi
B.  
Hành vi đi ngược lại chuẩn mực cũ nhưng thúc đẩy sự tiến bộ
C.  
Việc tuân thủ chuẩn mực một cách mù quáng
D.  
Hành vi gây hại cho cộng đồng nhưng được ủng hộ
Câu 30: 0.25 điểm
Một nhóm bạn thân thường xuyên gặp gỡ, chia sẻ những tâm tư thầm kín và sẵn sàng giúp đỡ nhau vô điều kiện. Nhóm này thuộc loại:
A.  
Nhóm thứ cấp
B.  
Nhóm sơ cấp
C.  
Nhóm tham chiếu
D.  
Tổ chức chính thức
Câu 31: 0.25 điểm
Theo quan điểm của lý thuyết xung đột, sự bất bình đẳng trong xã hội tồn tại là do:
A.  
Sự khác biệt về năng lực bẩm sinh của con người
B.  
Sự chiếm hữu các nguồn lực khan hiếm của nhóm cầm quyền
C.  
Nhu cầu phân công lao động của xã hội
D.  
Sự sắp đặt ngẫu nhiên của tự nhiên
Câu 32: 0.25 điểm
Một nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu về cuộc sống của người vô gia cư bằng cách cùng sống và sinh hoạt với họ trong một tháng. Phương pháp thu thập thông tin này là:
A.  
Quan sát tham dự
B.  
Quan sát không tham dự
C.  
Điều tra bảng hỏi
D.  
Thí nghiệm xã hội
Câu 33: 0.25 điểm
"Thiết chế xã hội" có chức năng chính là gì?
A.  
Tạo ra sự hỗn loạn để thay đổi
B.  
Đáp ứng các nhu cầu cơ bản và duy trì trật tự xã hội
C.  
Hạn chế tối đa sự phát triển cá nhân
D.  
Xóa bỏ mọi sự khác biệt văn hóa
Câu 34: 0.25 điểm
Di động xã hội "Liên thế hệ" được xác định bằng cách so sánh:
A.  
Vị thế của một cá nhân ở các thời điểm khác nhau trong đời
B.  
Vị thế của con cái so với cha mẹ họ
C.  
Vị thế của các đồng nghiệp trong cùng cơ quan
D.  
Vị thế của các dân tộc khác nhau trong một quốc gia
Câu 35: 0.25 điểm
Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của văn hóa theo góc nhìn xã hội học?
A.  
Văn hóa có tính di truyền qua dòng máu
B.  
Văn hóa mang tính học hỏi
C.  
Văn hóa có tính chia sẻ
D.  
Văn hóa có tính biểu trưng
Câu 36: 0.25 điểm
Khi một hành động của cá nhân hướng vào người khác và có ý nghĩa chủ quan, theo Max Weber đó là:
A.  
Hành vi bản năng
B.  
Hành động xã hội
C.  
Tương tác vật lý
D.  
Phản xạ có điều kiện
Câu 37: 0.25 điểm
Tình huống: Một cộng đồng nhỏ ở vùng sâu vùng xa vẫn duy trì các hủ tục lạc hậu dù pháp luật đã nghiêm cấm. Điều này phản ánh sự thiếu hụt của yếu tố nào trong kiểm soát xã hội?
A.  
Sự tự kiểm soát của cá nhân
B.  
Sự thống nhất giữa chuẩn mực pháp luật và văn hóa địa phương
C.  
Sức mạnh của dư luận xã hội
D.  
Hệ thống hình phạt hành chính
Câu 38: 0.25 điểm
"Vốn xã hội" của một cá nhân thường được hiểu là:
A.  
Số tiền họ gửi trong ngân hàng
B.  
Các mối quan hệ và mạng lưới giúp họ đạt được mục tiêu
C.  
Trình độ bằng cấp mà họ sở hữu
D.  
Các tài sản vật chất thừa kế từ gia đình
Câu 39: 0.25 điểm
Trong một bài kiểm tra, sinh viên A không quay cóp vì sợ bị giám thị bắt và đuổi học. Động cơ tuân thủ chuẩn mực ở đây là gì?
A.  
Sự tự nguyện nội tâm
B.  
Sợ hãi chế tài chính thức
C.  
Muốn giữ thể diện với bạn bè
D.  
Sự đồng thuận về đạo đức
Câu 40: 0.25 điểm
Lý thuyết "Cấu trúc - Chức năng" thường ví xã hội như một:
A.  
Đấu trường sinh tử
B.  
Hệ thống các bộ phận phụ thuộc lẫn nhau để duy trì sự ổn định
C.  
Sân khấu kịch nghệ nơi mỗi người diễn một vai
D.  
Chợ mua bán các biểu tượng ý nghĩa