Trắc nghiệm tổng hợp Xã hội học đại cương ĐHKHXH&NV - ĐHQGHN

Tổng hợp 40 câu hỏi trắc nghiệm Xã hội học đại cương bám sát giáo trình Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN. Đề thi bao gồm các chủ đề: lịch sử lý thuyết, phương pháp nghiên cứu, xã hội hóa, phân tầng xã hội và văn hóa, kèm giải thích chi tiết giúp sinh viên ôn luyện hiệu quả và đạt điểm cao.

Từ khoá: Xã hội học đại cương Trắc nghiệm xã hội học ĐHKHXH&NV Hà Nội Đề thi USSH Tài liệu xã hội học ĐHQGHN Câu hỏi trắc nghiệm có giải thích Ôn thi xã hội học

Số câu hỏi: 80 câuSố mã đề: 2 đềThời gian: 2 giờ

420,503 lượt xem 32,399 lượt làm bài

Xem trước nội dung
Câu 1: 0.25 điểm
Khi một cá nhân chuyển từ vị trí nhân viên văn phòng sang làm kinh doanh tự do với mức thu nhập tương đương, loại hình di động nào đang diễn ra?
A.  
Di động ngang
B.  
Di động dọc
C.  
Di động liên thế hệ
D.  
Di động cơ cấu
Câu 2: 0.25 điểm
Theo quan điểm thực chứng, giai đoạn nào trong lịch sử tư tưởng con người mà tri thức dựa trên việc quan sát và thực nghiệm các quy luật khách quan?
A.  
Giai đoạn siêu hình
B.  
Giai đoạn thần học
C.  
Giai đoạn thực chứng
D.  
Giai đoạn mông muội
Câu 3: 0.25 điểm
Một người cha vừa phải đóng vai trò là người kỷ luật nghiêm khắc, vừa phải là người bạn thân thiết của con cái. Tình huống này mô tả khái niệm nào?
A.  
Xung đột vai trò
B.  
Căng thẳng vai trò
C.  
Tập hợp vai trò
D.  
Thất bại vai trò
Câu 4: 0.25 điểm
Khái niệm "Thực tế xã hội" (Social fact) gắn liền với nhà kinh điển nào dưới đây?
A.  
Max Weber
B.  
Karl Marx
C.  
Emile Durkheim
D.  
Herbert Spencer
Câu 5: 0.25 điểm
Đặc điểm nào cho thấy một nhóm người đang xếp hàng chờ xe buýt chưa được coi là một nhóm xã hội thực thụ?
A.  
Thiếu sự tương tác có khuôn mẫu và cảm giác thuộc về nhóm
B.  
Số lượng thành viên quá ít để hình thành cấu trúc
C.  
Không có mục đích chung là di chuyển bằng xe buýt
D.  
Các cá nhân không có cùng trình độ học vấn hoặc giới tính
Câu 6: 0.25 điểm
Trong một doanh nghiệp, việc nhân viên tuân thủ các quy định về đồng phục và giờ giấc vì sợ bị trừ lương là biểu hiện của loại kiểm soát xã hội nào?
A.  
Kiểm soát không chính thức
B.  
Kiểm soát chính thức
C.  
Kiểm soát nội tâm
D.  
Kiểm soát đạo đức
Câu 7: 0.25 điểm
Nhà xã hội học nào nhấn mạnh rằng "xung đột" là động lực chính thúc đẩy sự biến đổi và phát triển của lịch sử xã hội?
A.  
Auguste Comte
B.  
Herbert Spencer
C.  
Karl Marx
D.  
Emile Durkheim
Câu 8: 0.25 điểm
Một sinh viên mới ra trường học cách đi đứng, ăn nói và làm việc theo phong cách của các đồng nghiệp tại công ty mới. Đây là biểu hiện của quá trình nào?
A.  
Xã hội hóa sơ cấp
B.  
Tái xã hội hóa
C.  
Xã hội hóa tiếp tục
D.  
Xã hội hóa nghịch đảo
Câu 9: 0.25 điểm
Trường phái lý thuyết nào xem xét xã hội như một hệ thống các bộ phận chuyên môn hóa phối hợp nhịp nhàng để duy trì sự ổn định?
A.  
Thuyết xung đột
B.  
Thuyết tương tác biểu trưng
C.  
Thuyết cấu trúc - chức năng
D.  
Thuyết lựa chọn hợp lý
Câu 10: 0.25 điểm
Một hành động được coi là "Hành động xã hội" theo Max Weber khi nào?
A.  
Khi hành động đó có sự tham gia của ít nhất hai người
B.  
Khi chủ thể gán cho nó một ý nghĩa chủ quan hướng tới người khác
C.  
Khi hành động đó tuân theo đúng các quy định của pháp luật
D.  
Khi nó là một phản ứng bản năng trước các kích thích môi trường
Câu 11: 0.25 điểm
Khi nghiên cứu về tỷ lệ tự tử, Emile Durkheim đã chỉ ra rằng hiện tượng này chịu ảnh hưởng mạnh mẽ bởi yếu tố nào?
A.  
Đặc điểm tâm lý cá nhân và di truyền
B.  
Mức độ hội nhập và kiểm soát xã hội
C.  
Sự biến đổi của khí hậu và thời tiết
D.  
Trình độ phát triển của y học tâm thần
Câu 12: 0.25 điểm
Một người nông dân tự hào vì con trai mình đỗ đại học và trở thành kỹ sư. Đây là ví dụ điển hình của loại di động nào?
A.  
Di động ngang
B.  
Di động nội thế hệ
C.  
Di động cơ cấu
D.  
Di động liên thế hệ
Câu 13: 0.25 điểm
Khái niệm "Vị thế đạt được" (Achieved status) dùng để chỉ vị trí xã hội có được nhờ:
A.  
Nỗ lực, tài năng và sự lựa chọn của cá nhân
B.  
Đặc điểm sinh học và nguồn gốc gia đình
C.  
Sự áp đặt của các thế lực siêu nhiên
D.  
Sự ngẫu nhiên và may mắn từ khi mới sinh ra
Câu 14: 0.25 điểm
Chức năng nào của văn hóa giúp các thành viên trong xã hội có thể hiểu nhau và phối hợp hành động dễ dàng hơn?
A.  
Chức năng giáo dục
B.  
Chức năng nhận thức
C.  
Chức năng giao tiếp
D.  
Chức năng điều chỉnh
Câu 15: 0.25 điểm
Trong nghiên cứu xã hội học, việc sử dụng các tài liệu có sẵn như nhật ký, thư từ hoặc báo cáo thống kê thuộc về phương pháp nào?
A.  
Phương pháp quan sát
B.  
Phương pháp phân tích tài liệu
C.  
Phương pháp phỏng vấn sâu
D.  
Phương pháp điều tra bảng hỏi
Câu 16: 0.25 điểm
Một tiểu văn hóa (Subculture) được định nghĩa là:
A.  
Một nền văn hóa đối lập hoàn toàn với các giá trị chủ lưu
B.  
Một tập hợp các giá trị và chuẩn mực riêng của một nhóm nhỏ trong xã hội
C.  
Một dạng văn hóa thấp kém, lạc hậu so với văn hóa đô thị
D.  
Toàn bộ các di sản vật thể và phi vật thể của một quốc gia
Câu 17: 0.25 điểm
Tại sao thiết chế kinh tế lại đảm nhận chức năng "Thích nghi" (Adaptation) trong hệ thống xã hội theo Talcott Parsons?
A.  
Vì nó quyết định việc bầu cử và quản lý nhà nước
B.  
Vì nó khai thác nguồn lực và cung cấp vật chất để xã hội tồn tại
C.  
Vì nó giáo dục các giá trị đạo đức cho con người
D.  
Vì nó duy trì các nghi lễ truyền thống của cộng đồng
Câu 18: 0.25 điểm
Sự khác biệt cơ bản giữa "Vai trò xã hội" và "Vị thế xã hội" là gì?
A.  
Vị thế là cái cá nhân chiếm giữ, vai trò là cái cá nhân thực hiện
B.  
Vai trò là cái cá nhân chiếm giữ, vị thế là cái cá nhân thực hiện
C.  
Vị thế có tính biến đổi, vai trò có tính cố định
D.  
Vai trò chỉ dành cho cá nhân, vị thế dành cho nhóm
Câu 19: 0.25 điểm
Khi một nhóm thanh niên cố tình ăn mặc và hành xử trái ngược hoàn toàn với các quy định đạo đức truyền thống để biểu đạt sự phản kháng, họ đang tạo ra:
A.  
Một nền văn hóa đại chúng
B.  
Một nền phản văn hóa
C.  
Một cộng đồng ảo
D.  
Một mạng lưới xã hội
Câu 20: 0.25 điểm
Trong cấu trúc của hành động xã hội, yếu tố nào đóng vai trò là cái mà chủ thể muốn đạt được thông qua hành động?
A.  
Phương tiện
B.  
Công cụ
C.  
Mục đích
D.  
Hoàn cảnh
Câu 21: 0.25 điểm
Hiện tượng "Lệch chuẩn" trong xã hội học được hiểu là:
A.  
Những hành vi luôn mang tính chất tội phạm và độc hại
B.  
Sự vi phạm các chuẩn mực xã hội được đa số chấp nhận
C.  
Những hành động do những người có vấn đề về thần kinh thực hiện
D.  
Sự thay đổi các quy luật tự nhiên trong đời sống con người
Câu 22: 0.25 điểm
"Vốn xã hội" (Social capital) theo cách hiểu của Robert Putnam chủ yếu đề cập đến:
A.  
Tổng số tiền tiết kiệm của các thành viên trong một cộng đồng
B.  
Các mối quan hệ, mạng lưới và sự tin cậy giúp mọi người hợp tác hiệu quả
C.  
Trình độ học vấn và kỹ năng nghề nghiệp của lực lượng lao động
D.  
Hệ thống máy móc và công nghệ phục vụ sản xuất
Câu 23: 0.25 điểm
Quá trình "Toàn cầu hóa" dẫn đến sự gia tăng của:
A.  
Sự biệt lập giữa các nền kinh tế quốc gia
B.  
Sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các quốc gia và dân tộc
C.  
Sự đồng nhất tuyệt đối về văn hóa trên toàn thế giới
D.  
Sự biến mất hoàn toàn của các biên giới chính trị
Câu 24: 0.25 điểm
Tại sao xã hội học được coi là một khoa học thực chứng?
A.  
Vì nó chỉ dựa vào những suy luận lý thuyết trừu tượng
B.  
Vì nó sử dụng các phương pháp nghiên cứu khách quan để kiểm chứng giả thuyết
C.  
Vì nó nghiên cứu các vấn đề tâm linh và tôn giáo
D.  
Vì nó không bao giờ thay đổi các kết luận của mình
Câu 25: 0.25 điểm
Một thiết chế xã hội (Social institution) có đặc điểm nổi bật nào?
A.  
Là một nhóm người cụ thể sống cùng nhau trong một tòa nhà
B.  
Là một hệ thống các chuẩn mực và giá trị bền vững nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội
C.  
Là một sự kiện giải trí diễn ra trong thời gian ngắn
D.  
Là một cảm xúc cá nhân hướng về cộng đồng
Câu 26: 0.25 điểm
"Di động xã hội" theo chiều dọc thường được đo lường bằng sự thay đổi về:
A.  
Địa điểm cư trú từ vùng này sang vùng khác
B.  
Thu nhập, quyền lực hoặc uy tín xã hội
C.  
Tên gọi hoặc quốc tịch của cá nhân
D.  
Sở thích cá nhân về thời trang hoặc âm nhạc
Câu 27: 0.25 điểm
Trong lý thuyết của Max Weber, loại hành động nào được thực hiện vì tin vào các giá trị đạo đức hoặc tôn giáo mà không quá quan tâm đến kết quả cụ thể?
A.  
Hành động duy lý công cụ
B.  
Hành động duy lý giá trị
C.  
Hành động cảm xúc
D.  
Hành động truyền thống
Câu 28: 0.25 điểm
Yếu tố nào sau đây là đặc trưng cơ bản của một "Cộng đồng" (Community) so với "Xã hội" (Society) theo quan điểm của Ferdinand Tönnies?
A.  
Các mối quan hệ dựa trên tính toán lợi ích cá nhân
B.  
Các mối quan hệ thân thiết, tình cảm và truyền thống
C.  
Sự lỏng lẻo trong các liên kết xã hội
D.  
Sự thống trị của các quy tắc pháp lý chính thức
Câu 29: 0.25 điểm
Một nhà nghiên cứu tham gia trực tiếp vào cuộc sống của những người công nhân trong nhà máy để tìm hiểu về điều kiện làm việc của họ. Đây là phương pháp gì?
A.  
Quan sát không tham dự
B.  
Quan sát tham dự
C.  
Phỏng vấn cấu trúc
D.  
Thí nghiệm hiện trường
Câu 30: 0.25 điểm
Biến đổi xã hội thường bắt nguồn từ những yếu tố nào?
A.  
Sự thay đổi về công nghệ và điều kiện kinh tế
B.  
Sự bất biến của các giá trị văn hóa truyền thống
C.  
Sự cô lập hoàn toàn của các quốc gia
D.  
Ý muốn chủ quan của duy nhất một cá nhân trong xã hội
Câu 31: 0.25 điểm
Khái niệm "Vị thế gán sẵn" (Ascribed status) thường gắn liền với yếu tố nào?
A.  
Bằng cấp chuyên môn của cá nhân
B.  
Giới tính, chủng tộc hoặc nguồn gốc gia đình
C.  
Thành tích trong công việc kinh doanh
D.  
Sự thăng tiến sau quá trình rèn luyện
Câu 32: 0.25 điểm
Trong xã hội học, việc một người vi phạm luật giao thông vì không biết quy định mới được coi là loại lệch chuẩn nào?
A.  
Lệch chuẩn tiêu cực
B.  
Lệch chuẩn tích cực
C.  
Lệch chuẩn phi ý thức
D.  
Lệch chuẩn văn hóa
Câu 33: 0.25 điểm
Một tổ chức có đặc điểm là sự phân công lao động rõ rệt, hệ thống cấp bậc nghiêm ngặt và hoạt động theo các quy tắc văn bản được gọi là:
A.  
Nhóm sơ cấp
B.  
Thiết chế gia đình
C.  
Bộ máy quan liêu
D.  
Cộng đồng truyền thống
Câu 34: 0.25 điểm
Khi một xã hội chuyển từ sản xuất nông nghiệp sang sản xuất công nghiệp, đây là ví dụ của quá trình:
A.  
Xã hội hóa
B.  
Hiện đại hóa
C.  
Kiểm soát xã hội
D.  
Phân tầng xã hội
Câu 35: 0.25 điểm
Theo G.H. Mead, giai đoạn nào trẻ em bắt đầu học cách đóng vai của những người xung quanh (như đóng vai bác sĩ, giáo viên)?
A.  
Giai đoạn bắt chước
B.  
Giai đoạn chơi trò chơi (Play stage)
C.  
Giai đoạn trò chơi tập thể (Game stage)
D.  
Giai đoạn trưởng thành
Câu 36: 0.25 điểm
"Phân tầng xã hội" (Social stratification) là hệ thống trong đó:
A.  
Mọi người đều có cơ hội và tài sản ngang bằng nhau
B.  
Xã hội xếp hạng các nhóm người theo một trật tự tôn ti về lợi ích
C.  
Các cá nhân tự do lựa chọn vị trí của mình mà không bị cản trở
D.  
Sự khác biệt giữa người giàu và người nghèo hoàn toàn bị xóa bỏ
Câu 37: 0.25 điểm
Một người bị xã hội lên án vì hành vi gian lận trong thi cử là biểu hiện của:
A.  
Chế tài chính thức
B.  
Chế tài không chính thức
C.  
Khen thưởng xã hội
D.  
Kiểm soát nội tâm
Câu 38: 0.25 điểm
Trong một nghiên cứu về sự hài lòng của khách hàng, bảng hỏi được gửi đi và thu về 500 phiếu trả lời. Đây là dạng nghiên cứu nào?
A.  
Nghiên cứu định tính
B.  
Nghiên cứu định lượng
C.  
Nghiên cứu lịch sử
D.  
Nghiên cứu trường hợp
Câu 39: 0.25 điểm
Đặc điểm nào sau đây thuộc về "Nhóm sơ cấp" (Primary group) theo quan điểm của Charles Cooley?
A.  
Quan hệ mang tính công việc và lợi ích
B.  
Quan hệ trực tiếp, thân thiết và gắn bó về mặt tình cảm
C.  
Quy mô nhóm rất lớn và không quen biết nhau
D.  
Sự tồn tại của nhóm chỉ mang tính nhất thời
Câu 40: 0.25 điểm
Khái niệm "Anomie" (Sự hỗn loạn/vô định chuẩn mực) của Durkheim xảy ra khi nào?
A.  
Khi xã hội có quá nhiều luật pháp nghiêm khắc
B.  
Khi các chuẩn mực xã hội cũ bị phá vỡ nhưng chuẩn mực mới chưa hình thành
C.  
Khi mọi người đều tuân thủ tuyệt đối các quy định của tôn giáo
D.  
Khi nền kinh tế phát triển ổn định và bền vững