Trang chủ Đề thi Đại học Sư phạm Hà Nội HNUE Tâm lý học giáo dục 32039

Trắc nghiệm ôn tập chương 1 - Tâm lý học giáo dục (HNUE)

Làm ngay bài tập trắc nghiệm online ôn tập kiến thức trọng tâm chương 1 môn Tâm lý học giáo dục (HUNE). Tổng hợp câu hỏi bám sát chương trình học, giúp sinh viên tự kiểm tra và củng cố kiến thức hiệu quả trước kỳ thi. Có đáp án chi tiết sau khi làm bài.

Từ khoá: Trắc nghiệm Tâm lý học giáo dục câu hỏi trắc nghiệm TLHGD đề thi Tâm lý học giáo dục ôn tập TLHGD chương 1 HUNE bài tập tâm lý học giáo dục kiểm tra tâm lý học giáo dục trắc nghiệm online thi cuối kỳ TLHGD trắc nghiệm có đáp án

Số câu hỏi: 40 câuSố mã đề: 1 đềThời gian: 1 giờ

416,532 lượt xem 32,042 lượt làm bài

Xem trước nội dung
Câu 1: 0.25 điểm
Một nhà giáo dục cho rằng để thay đổi hành vi tiêu cực của học sinh, điều quan trọng nhất là phải thay đổi môi trường sống và các mối quan hệ xã hội của em đó. Quan điểm này phù hợp nhất với luận điểm nào về bản chất tâm lý người?
A.  
Tâm lý người mang tính chủ thể sâu sắc.
B.  
Tâm lý người có nguồn gốc từ hoạt động của não bộ.
C.  
Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp.
D.  
Tâm lý người là sự phản ánh mang tính sáng tạo.
Câu 2: 0.25 điểm
Khi nghe tiếng chuông báo cháy, một người cảm thấy tim đập nhanh và toát mồ hôi. Hiện tượng này thuộc hình thức phản ánh nào là chủ yếu?
A.  
Phản ánh tâm lý
B.  
Phản ánh vật lý
C.  
Phản ánh sinh lý
D.  
Phản ánh xã hội
Câu 3: 0.25 điểm
Luận điểm "Tâm lý người có nguồn gốc bên ngoài và là chức năng của não" thể hiện quan điểm của trường phái nào?
A.  
Chủ nghĩa duy tâm chủ quan
B.  
Chủ nghĩa duy tâm khách quan
C.  
Chủ nghĩa duy vật biện chứng
D.  
Thuyết nhị nguyên
Câu 4: 0.25 điểm
Vì sao khi nghiên cứu tâm lý của một người, cần phải xem xét cả lịch sử phát triển cá nhân và bối cảnh xã hội mà người đó đang sống?
A.  
Vì tâm lý người mang bản chất xã hội - lịch sử.
B.  
Vì tâm lý người có tính ổn định và bất biến.
C.  
Vì tâm lý người hoàn toàn do yếu tố sinh học quyết định.
D.  
Vì tâm lý người là một hiện tượng siêu nhiên.
Câu 5: 0.25 điểm
Khi một người quyết tâm thức khuya để hoàn thành bài tập dù rất buồn ngủ, chức năng nào của tâm lý được thể hiện rõ nhất?
A.  
Chức năng định hướng
B.  
Chức năng điều chỉnh
C.  
Chức năng phản ánh
D.  
Chức năng điều khiển, kiểm soát
Câu 6: 0.25 điểm
Hiện tượng "chú ý" được xếp vào loại nào trong các hiện tượng tâm lý?
A.  
Quá trình nhận thức
B.  
Trạng thái tâm lý
C.  
Thuộc tính tâm lý
D.  
Quá trình cảm xúc
Câu 7: 0.25 điểm
Việc một đứa trẻ được nuôi bởi động vật từ nhỏ có tâm lý không phát triển như người bình thường là minh chứng cho luận điểm nào?
A.  
Tâm lý người mang bản chất xã hội.
B.  
Tâm lý người mang tính chủ thể.
C.  
Tâm lý người là chức năng của não.
D.  
Não người là một cỗ máy phức tạp.
Câu 8: 0.25 điểm
Một học sinh A rất thích môn Văn, trong khi học sinh B lại cảm thấy môn này nhàm chán. Sự khác biệt này thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của tâm lý?
A.  
Tính lịch sử
B.  
Tính chủ thể
C.  
Tính xã hội
D.  
Tính thống nhất
Câu 9: 0.25 điểm
"Sự e thẹn, ngại ngùng" khi đứng trước đám đông được xem là một hiện tượng tâm lý thuộc loại nào?
A.  
Quá trình ý chí
B.  
Thuộc tính tâm lý
C.  
Trạng thái tâm lý
D.  
Quá trình nhận thức
Câu 10: 0.25 điểm
Nguyên nhân nào được xem là cơ bản, quyết định sự khác biệt tâm lý của mỗi người?
A.  
Sự khác biệt về giới tính và lứa tuổi.
B.  
Đặc điểm riêng của hệ thần kinh và giác quan.
C.  
Hoàn cảnh sống, hoạt động và mức độ tích cực của cá nhân.
D.  
Yếu tố di truyền từ cha mẹ.
Câu 11: 0.25 điểm
Việc ghi nhớ một số điện thoại được xếp vào loại hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Quá trình nhận thức (Trí nhớ)
B.  
Trạng thái tâm lý
C.  
Thuộc tính tâm lý
D.  
Quá trình cảm xúc
Câu 12: 0.25 điểm
Khi gặp một bài toán khó, Lan không bỏ cuộc mà tìm nhiều cách giải khác nhau. Hành động của Lan thể hiện quá trình tâm lý nào?
A.  
Quá trình cảm xúc
B.  
Quá trình nhận thức
C.  
Quá trình ý chí
D.  
Quá trình giao tiếp
Câu 13: 0.25 điểm
Khẳng định nào sau đây KHÔNG ĐÚNG với đặc điểm của hình ảnh tâm lý?
A.  
Mang tính sinh động, sáng tạo.
B.  
Là hình ảnh chủ quan về thế giới khách quan.
C.  
Nội dung do thế giới khách quan quy định.
D.  
Là bản sao chép nguyên si, thụ động của thế giới.
Câu 14: 0.25 điểm
Một người có "tính cách" cẩn thận, chu đáo. "Tính cách" này thuộc loại hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Thuộc tính tâm lý
B.  
Quá trình tâm lý
C.  
Trạng thái tâm lý
D.  
Phản xạ tâm lý
Câu 15: 0.25 điểm
Trước khi bắt đầu một năm học mới, một sinh viên đặt mục tiêu phải đạt học bổng. Việc xác định mục tiêu này thể hiện chức năng nào của tâm lý?
A.  
Chức năng điều chỉnh
B.  
Chức năng điều khiển
C.  
Chức năng định hướng
D.  
Chức năng thích ứng
Câu 16: 0.25 điểm
Yếu tố nào sau đây là điều kiện cần để hình thành nên hình ảnh tâm lý?
A.  
Sự tác động của thế giới khách quan và hoạt động của não bộ.
B.  
Chỉ cần sự tác động của thế giới khách quan.
C.  
Chỉ cần có một bộ não khỏe mạnh.
D.  
Sự tương tác giữa các cá nhân trong xã hội.
Câu 17: 0.25 điểm
"Cùng trong một tiếng tơ đồng, Người ngoài cười nụ người trong khóc thầm" (Truyện Kiều). Câu thơ này minh họa cho đặc tính nào của tâm lý người?
A.  
Tính xã hội
B.  
Tính lịch sử
C.  
Tính chủ thể
D.  
Tính thống nhất
Câu 18: 0.25 điểm
Một người luôn cảm thấy lạc quan, vui vẻ trong hầu hết mọi tình huống. Nét tâm lý này nhiều khả năng đã trở thành một...
A.  
quá trình nhận thức.
B.  
trạng thái tâm lý nhất thời.
C.  
thuộc tính tâm lý (tính cách).
D.  
phản xạ không điều kiện.
Câu 19: 0.25 điểm
Trong giờ học, giáo viên nhận thấy một học sinh đang lơ đãng, nhìn ra ngoài cửa sổ. Trạng thái tâm lý của học sinh này đang thiếu vắng điều gì nhất?
A.  
Cảm xúc
B.  
Ý chí
C.  
Chú ý
D.  
Năng lực
Câu 20: 0.25 điểm
Sự thay đổi trong quan niệm về cái đẹp của phụ nữ Việt Nam qua các thời kỳ (ví dụ: từ "khuôn trăng đầy đặn" đến "mình hạc xương mai") là minh chứng cho đặc tính nào của tâm lý?
A.  
Tính chủ thể
B.  
Tính lịch sử
C.  
Tính sáng tạo
D.  
Tính cá nhân
Câu 21: 0.25 điểm
Khi đang làm bài thi, một thí sinh nhận ra mình làm sai phương pháp và ngay lập tức thay đổi cách tiếp cận. Đây là biểu hiện của chức năng nào của tâm lý?
A.  
Chức năng định hướng
B.  
Chức năng điều chỉnh
C.  
Chức năng sáng tạo
D.  
Chức năng động lực
Câu 22: 0.25 điểm
Hình ảnh một que kem trong tâm trí của một người vào ngày hè nóng nực mang lại cảm giác mát mẻ, dễ chịu. Đặc điểm nào của hình ảnh tâm lý được thể hiện ở đây?
A.  
Mang tính sinh động, sáng tạo.
B.  
Chỉ là bản sao vật lý.
C.  
Có tính ổn định tuyệt đối.
D.  
Hoàn toàn khách quan.
Câu 23: 0.25 điểm
Việc một người có "khí chất" nóng nảy hay trầm tư thuộc loại hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Quá trình tâm lý
B.  
Thuộc tính tâm lý
C.  
Trạng thái tâm lý
D.  
Tình cảm tâm lý
Câu 24: 0.25 điểm
"Đi một ngày đàng, học một sàng khôn". Câu tục ngữ này đề cao vai trò của yếu tố nào trong sự hình thành và phát triển tâm lý?
A.  
Di truyền
B.  
Hoạt động và giao tiếp
C.  
Yếu tố bẩm sinh
D.  
Sự trưởng thành của não bộ
Câu 25: 0.25 điểm
Một người đang ở trong trạng thái "phấn chấn", cảm thấy yêu đời và tràn đầy năng lượng. Đây là một ví dụ về...
A.  
một quá trình ý chí.
B.  
một tâm trạng.
C.  
một năng lực.
D.  
một tính cách.
Câu 26: 0.25 điểm
Trong dạy học, nguyên tắc "giáo dục cá biệt" được xây dựng dựa trên cơ sở tâm lý học nào?
A.  
Tâm lý người mang tính chủ thể.
B.  
Tâm lý người có bản chất xã hội.
C.  
Tâm lý người có nguồn gốc lịch sử.
D.  
Tâm lý người có chức năng điều khiển.
Câu 27: 0.25 điểm
So với hình ảnh của một cái cây trên võng mạc mắt, hình ảnh của cái cây đó trong trí óc con người khác biệt ở điểm nào?
A.  
Hình ảnh trong trí óc mang tính chủ quan, sinh động.
B.  
Hình ảnh trên võng mạc có màu sắc.
C.  
Hình ảnh trong trí óc có kích thước lớn hơn.
D.  
Không có sự khác biệt nào.
Câu 28: 0.25 điểm
"Năng lực" tư duy logic của một nhà toán học được xếp vào loại hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Trạng thái tâm lý
B.  
Quá trình tâm lý
C.  
Cảm xúc tâm lý
D.  
Thuộc tính tâm lý
Câu 29: 0.25 điểm
Khi một vật lạnh chạm vào da, ta có cảm giác lạnh. "Cảm giác" này là một...
A.  
trạng thái tâm lý.
B.  
quá trình nhận thức.
C.  
thuộc tính tâm lý.
D.  
quá trình ý chí.
Câu 30: 0.25 điểm
Tại sao nói tâm lý người vừa là một thực thể tự nhiên, vừa là một thực thể xã hội?
A.  
Vì tâm lý người có nguồn gốc từ não bộ (tự nhiên) và hình thành trong các mối quan hệ xã hội (xã hội).
B.  
Vì con người có cả nhu cầu tự nhiên và nhu cầu xã hội.
C.  
Vì tâm lý người chỉ có ở con người, không có ở động vật.
D.  
Vì tâm lý có thể được nghiên cứu bằng cả phương pháp tự nhiên và xã hội.
Câu 31: 0.25 điểm
Một người cảm thấy "buồn man mác" suốt cả một buổi chiều mà không rõ lý do cụ thể. Đây là ví dụ về...
A.  
một quá trình cảm xúc.
B.  
một tâm trạng.
C.  
một tính cách.
D.  
một quá trình ý chí.
Câu 32: 0.25 điểm
Theo quan điểm duy vật biện chứng, để hình thành nhân cách tốt cho trẻ, chúng ta cần tập trung vào việc...
A.  
thay đổi các gen di truyền.
B.  
chờ đợi sự trưởng thành tự nhiên của não bộ.
C.  
cầu nguyện và tin vào số phận.
D.  
tổ chức tốt các hoạt động và giao tiếp trong môi trường xã hội lành mạnh.
Câu 33: 0.25 điểm
Một viên đá khi bị nung nóng sẽ nở ra. Sự phản ánh này thuộc loại nào?
A.  
Phản ánh tâm lý
B.  
Phản ánh sinh lý
C.  
Phản ánh vật lý
D.  
Phản ánh hóa học
Câu 34: 0.25 điểm
Khi giáo viên nói "Các em hãy tập trung vào bài toán này", giáo viên đang yêu cầu học sinh điều chỉnh hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Khí chất
B.  
Tư duy
C.  
Trạng thái chú ý
D.  
Tính cách
Câu 35: 0.25 điểm
Việc tâm lý của một cá nhân thay đổi khi họ chuyển từ vai trò là một sinh viên sang vai trò là một người đi làm thể hiện đặc tính nào của tâm lý?
A.  
Tính ổn định
B.  
Tính chủ thể
C.  
Tính lịch sử
D.  
Tính xã hội
Câu 36: 0.25 điểm
Nhóm các hiện tượng tâm lý nào được xem là nền tảng, tạo nên những nét riêng ổn định của một nhân cách?
A.  
Các quá trình tâm lý
B.  
Các thuộc tính tâm lý
C.  
Các trạng thái tâm lý
D.  
Các cảm xúc tâm lý
Câu 37: 0.25 điểm
Một người khi thấy người khác gặp khó khăn liền ra tay giúp đỡ mà không cần suy nghĩ nhiều. Hành động này có thể xuất phát từ một...
A.  
quá trình nhận thức phức tạp.
B.  
trạng thái tâm trạng bâng khuâng.
C.  
thuộc tính tâm lý (nét tính cách tốt bụng).
D.  
quá trình ghi nhớ máy móc.
Câu 38: 0.25 điểm
Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất quan điểm phát triển khi nhìn nhận con người?
A.  
Tâm lý người là bất biến, không thay đổi.
B.  
Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp.
C.  
Đánh giá con người cần dựa trên quá trình, không nên thành kiến.
D.  
Mỗi người có một thế giới nội tâm riêng.
Câu 39: 0.25 điểm
Sự khác biệt cơ bản nhất giữa phản ánh tâm lý và phản ánh sinh lý là gì?
A.  
Phản ánh tâm lý tạo ra "hình ảnh" tinh thần mang tính chủ quan.
B.  
Phản ánh sinh lý chỉ có ở thực vật.
C.  
Phản ánh tâm lý diễn ra nhanh hơn.
D.  
Phản ánh sinh lý không cần năng lượng.
Câu 40: 0.25 điểm
"Xu hướng" của một cá nhân (ví dụ: hứng thú với nghệ thuật, lý tưởng sống cống hiến) thuộc loại hiện tượng tâm lý nào?
A.  
Quá trình nhận thức
B.  
Trạng thái tâm lý
C.  
Quá trình cảm xúc
D.  
Thuộc tính tâm lý

 

Khoá học liên quan
Tâm lý học Giáo dục - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE)

1,724 xem 4 kiến thức 4 đề thi