Trắc nghiệm Ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số nâng cao

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số
Ôn tập Toán 12 Chương 1
Lớp 12;Toán

Số câu hỏi: 200 câuSố mã đề: 10 đềThời gian: 1 giờ

Hình thức ôn tập

Bạn chưa làm Đề số 2!

Xem trước nội dung
Câu 1: 1 điểm

Cho hàm số y= x3-3x2-m-1 có đồ thị (C) . Giá trị của tham số m để đồ thị (C)  cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt lập thành cấp số cộng là

A.  
m=0
B.  
m=3
C.  
m=-3
D.  
D.  m = ± 6
Câu 2: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y = tan   x - 2 tan   x   -   m   đồng biến trên khoảng 0 ; π 4 ?

A.  
1≤ m < 2.
B.  
m≤ 0 .
C.  
C. m> 2.
D.  
D. Cả A và B đúng
Câu 3: 1 điểm

Tập nghiệm của bất phương trình:   5 x - 1 + x + 3 ≥ 4 có bao nhiêu giá trị nguyên trong ( 0; 2008]

A.  
2006
B.  
2001
C.  
2008
D.  
2007
Câu 4: 1 điểm

Cho hàm số  có đồ thị (C) y = 2 x + 1 x - 1 và đường thẳng  d: y=x+m. Đường thẳng d cắt đồ thị (C)  tại hai điểm A và B. Với C( -2; 5) , giá trị của tham số m để tam giác ABC đều là

A.  
m = 1
B.  
m = 1 hoặc m = - 5
C.  
m = 5
D.  
m = - 5
Câu 5: 1 điểm

Bất phương trình   2 x 3 + 3 x 2 + 6 x + 16 - 4 - x ≥ 2 3   có tập nghiệm là [a; b]. Hỏi tổng a2+ b2 có giá trị là bao nhiêu?

A.  
4
B.  
7
C.  
10
D.  
17
Câu 6: 1 điểm

Bất phương trình    x 2 - 2 x + 3 - x 2 - 6 x + 11 > 3 - x - x - 1 có tập nghiệm là ( a; b]. Hỏi 4a-b có giá trị là bao nhiêu?

A.  
1.
B.  
3.
C.  
5.
D.  
7
Câu 7: 1 điểm

Cho hàm số: y = x3+2mx2+3(m-1)x+2  có đồ thị (C) . Đường thẳng d: y= - x+2 cắt đồ thị (C)  tại ba điểm phân biệt A(0; -2); B và C. Với  M(3;1)  giá trị của tham số m để tam giác MBC  có diện tích bằng 2 7   là

A.  
A. m=-1 
B.  
m=-1 hoặc m=4
C.  
m=4
D.  
Không tồn tại m
Câu 8: 1 điểm

Phương trình x 3 + x ( x + 1 ) = m ( x 2 + 1 ) 2   có nghiệm thực khi và chỉ khi:

A.  
m< 3/4
B.  
B.  - 1 4 ≤ m ≤ 3 4
C.  
m> 3
D.  
Đáp án khác
Câu 9: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình x 2 - 4 x + 5 = m + 4 x - x 2   có đúng 2 nghiệm dương?

A.  
A.  - 1 ≤ m ≤ 3 .
B.  
B.  - 3 < m < 5 .
C.  
C.  - 5 < m < 3 .
D.  
D.  - 3 ≤ m ≤ 3 .
Câu 10: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho mọi nghiệm của bất phương trình: x2- 3x+ 2≤ 0 cũng là nghiệm của bất phương trình mx2 + (m + 1) x + m + 2≥0?

A.  
m< -1
B.  
B.  m ≤ - 4 7 .
C.  
C.  m ≥ - 4 7 .
D.  
m> -1
Câu 11: 1 điểm

Cho hàm số y = 1 3 x 3 - m x 2 - x + m + 2 3   có đồ thị (C) . Tất cả các giá trị của tham số m  để (C)  cắt trục Ox tại ba điểm phân biệt có hoành độ x1; x2; x3 thỏa  x 1 2 + x 2 2 + x 3 2 > 15 là 

A.  
m>1 hoặc m<-1
B.  
m< -1
C.  
m>0
D.  
m>1
Câu 12: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m  sao cho phương trình x 2 + m x + 2 = 2 x + 1   có hai nghiệm thực?

A.  
A.  m ≤ 3
B.  
B.  m ≤ 5
C.  
m>1
D.  
đáp án khác
Câu 13: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình   3 x - 1 + m x + 1 = 2 x 2 - 1 4 có hai nghiệm thực?

A.  
A.  1 3 ≤ m < 1 .
B.  
B.  - 1 ≤ m ≤ 1 4 .
C.  
C.  - 2 ≤ m ≤ 1 3 .
D.  
D. 0 ≤ m ≤ 1 3 .
Câu 14: 1 điểm

Cho hàm số y= f(x)  xác định và liên tục trên [ a; e] và có đồ thị hàm số y= f’ (x)  như hình vẽ bên. Biết rằng f(a) + f( c)) = f( b) + f( d)   .  Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số y= f( x)  trên [ a; e]?

Hình ảnh

A.  
A.  m a x [ a , e ]   f ( x ) = f ( c ) m i n [ a , e ]   f ( x ) = f ( a )
B.  
B.  m a x [ a , e ]   f ( x ) = f ( a ) m i n [ a , e ]   f ( x ) = f ( b )
C.  
C.  m a x [ a , e ]   f ( x ) = f ( e ) m i n [ a , e ]   f ( x ) = f ( b )
D.  
D.  m a x [ a , e ]   f ( x ) = f ( d ) m i n [ a , e ]   f ( x ) = f ( b )
Câu 15: 1 điểm

Cho hàm sốy= f(x) = x4+ 2mx2+ m. Tìm mđể f( x) >0 với mọi m.

A.  
m> 0
B.  
m< 0
C.  
m< 1
D.  
m> 1
Câu 16: 1 điểm

Cho hàm số y= x4-(3m+4)x2+m2 có đồ thị là (C).  Có mấy giá trị nguyên của m để đồ thị (C) cắt trục hoành tại bốn điểm phân biệt có hoành độ lập thành một cấp số cộng.

A.  
A: 0
B.  
B: 1
C.  
C: 2
D.  
D: 3
Câu 17: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số  sao cho bất phương trình: - x 3 + 3 m x - 2 < - 1 x 3  nghiệm đúng mọi x≥ 1 ?

A.  
m< 1
B.  
m< 2/3
C.  
C. m ≥ 3 2 .
D.  
D. - 1 3 ≤ m ≤ 3 2
Câu 18: 1 điểm

Tìm giá trị nguyên lớn nhất của m để: x 2 - 2 x - 3 + 8 + 2 x - x 2 > m ,   ( * ) có nghiệm

A.  
1
B.  
2
C.  
3
D.  
4
Câu 19: 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = x3-3( m+1) x2+ 12mx-3m+ 4 ( C)  có hai điểm cực trị là A và B sao cho hai điểm này cùng với điểm  C(-1; -9/2) lập thành tam giác nhận gốc tọa độ  làm trọng tâm.

A.  
m= -1/2
B.  
m= -2
C.  
m=2
D.  
m =1/2
Câu 20: 1 điểm

Cho hàm số y= x4- 2( 1-m2) x2+ m+1. Tồn tại giác trị của m  để  hàm số có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn nhất . Khi đó khẳng định nào đúng?

A.  
m là số nguyên dương
B.  
m không là số nguyên
C.  
C. m= 1
D.  
Tất cả sai
Quảng cáo
 
Đề thi, câu hỏi, đáp án và lời giải trên LetQA do người dùng đóng góp hoặc được tổng hợp với sự hỗ trợ của AI nên có thể có sai sót, chỉ mang tính tham khảo phục vụ ôn luyện và không thể hiện quan điểm của LetQA. Với các học phần lý luận chính trị và pháp luật, bạn hãy đối chiếu với giáo trình chính thức và văn bản pháp luật đang có hiệu lực. Xem miễn trừ trách nhiệm