Trắc nghiệm môn Cơ sở thiết kế máy EPU - có đáp án

Làm bài thi trắc nghiệm môn Cơ sở thiết kế máy trường Đại học Điện lực (EPU) với đáp án chi tiết, tổng hợp kiến thức nền tảng, giúp ôn tập hiệu quả trước kỳ thi.

Từ khoá: trắc nghiệm thiết kế máy cơ sở thiết kế máy EPU đề thi có đáp án đề trắc nghiệm kỹ thuật ôn thi thiết kế máy đề thi điện lực

Số câu hỏi: 73 câuSố mã đề: 1 đềThời gian: 1 giờ

24,212 lượt xem 1,861 lượt làm bài

Bạn chưa làm Mã đề 1!

Xem trước nội dung

Câu 1: 0.4 điểm

Lý do cần tiếp tục duy trì và phát triển chương trình nha học đường tại Việt Nam gồm: (1) Tỷ lệ mắc sâu răng, viêm lợi, ở trẻ em Việt Nam còn cao. (2) Chi phí điều trị bệnh răng miệng rất tốn kém, (3) Các bệnh răng miệng có thể gây biến chứng tại chỗ và toàn thân cho sức khỏe của trẻ em, (4) Hiệu quả công tác nha học đường chưa cao, cần tiếp tục cải thiện. Các phát biểu đúng là:

2+3+4

1+2+3

1+2+4

1+3+4

Câu 2: 0.4 điểm

Biểu hiện của bệnh còi xương hạ Phosphat máu dạng trội liên kết trên NST X (X-HR) là:

Răng vĩnh viễn có buồng tủy rộng và chân ngắn

Vị trí giao đường khớp sọ hẹp

ống ngà hẹp

Lá cứng lamina dày

Câu 3: 0.4 điểm

Yếu tố dịch tễ sâu răng nào thuộc nhóm yếu tố chủ quan?

Vi sinh vật

Sự thay đổi địa lý

Tuổi

Các mối nguy công nghiệp

Câu 4: 0.4 điểm

Mối quan hệ giữa dinh dưỡng và sức khỏe răng miệng là mối quan hệ:

Có tác động qua lại

Chỉ có ảnh hưởng của sức khỏe răng miệng đến dinh dưỡng

Chỉ có ảnh hưởng của dinh dưỡng đến sức khỏe răng miệng

Không ảnh hưởng gì đến nhau

Câu 5: 0.4 điểm

Nội dung chính của công tác nha học đường gồm: (1) Học sinh được dạy cách thức sơ cứu khi có chấn thương răng. (2) Giáo dục nha khoa: giáo dục các kiến thức cơ bản về sức khỏe răng miệng cho giáo viên. (3) Giáo dục nha khoa: giáo viên dạy cho học sinh chải răng, chải lưỡi. (4) Học sinh được giáo dục có thói quen khám kiểm tra rằng miệng định kỳ. Các phát biểu đúng là:

1+2+3

2+3+4

1+2+4

1+3+4

Câu 6: 0.4 điểm

Theo nghiên cứu năm 2019 của bệnh viện Răng Hàm Mặt Trung Ương Hà Nội, tỉ lệ viêm lợi ở trẻ 6-8 tuổi cao nhất ở khu vực:

Vùng núi phía Bắc

Đông Nam Bộ

Đồng bằng sông Hồng

Đồng bằng sông Cửu Long

Câu 7: 0.4 điểm

Thiếu sắt sẽ gây ảnh hưởng gì đến niêm mạc miệng:

Viêm lưỡi teo

Các phương án đều đúng

Viêm góc mép mỗi

Loét miệng

Câu 8: 0.4 điểm

Yếu tố “mảng bám” thuộc yếu tố nguy cơ nào của bệnh quanh răng:

Yếu tố tác nhân

Yếu tố vật chủ

Yếu tố môi trường

Tất cả các phương án trên

Câu 9: 0.4 điểm

Giáo dục nha khoa nhằm hình thành thói quen: (1) Vệ sinh răng miệng đều đặn, (2) Kiểm tra răng miệng đều đặn, (3) Hạn chế số lượng và số lần sử dụ các loại đồ ăn và thức uống chứa đường, (4) Hạn chế sử dụng đồ uống có ga. Các phát biểu đúng là:

1+3+4

2+3+4

1+2+4

1+2+3

Câu 10: 0.4 điểm

Chống chỉ định sử dụng nước súc miệng chứa fluor trong việc phòng và kiểm sát sâu răng ?

Bệnh nhân đeo khí cụ chỉnh nh

Bệnh nhân mòn cổ răng, sâu chân rằng,

Bệnh nhân có tiền sử sâu răng sứ

ở trẻ em dưới 6 tuổi không có khả năng súc miệng thích hợp.

Câu 11: 0.4 điểm

Các yếu tố thuộc môi trường tự nhiên tác động lên chương trình nha học đường là

Vị trí, nước sạch và an toàn vệ sinh, hàng quán hè phố

Vị trí, hoàn cảnh gia đình, nước sạch và an toàn vệ sinh

An toàn vệ sinh, thói quen ăn kiêng hữu hiệu, mức thu nhập của gia đình

Nước sạch, an toàn vệ sinh, mức thu nhập của gia đình

Câu 12: 0.4 điểm

Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến mòn răng do acid là:

Thời gian: Thời gian tiếp xúc ngắn thì bị ảnh hưởng nhiều hơn

Nhiệt độ: Nhiệt độ cao làm giảm tốc độ mòn răng

Loại Acid: Acid vô cơ gây mòn răng nghiêm trọng hơn Acid hữu cơ

Lượng: Càng ít acid thì ảnh hưởng càng nhiều

Câu 13: 0.4 điểm

Yếu tố cho thấy bệnh răng miệng có tầm quan trọng đối với sức khỏe cộng đồng là:

Phòng ngừa dễ dàng và chi phí rẻ

ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống

Các phương án đều đúng

ảnh hưởng đáng kể đến cá nhân

Câu 14: 0.4 điểm

2+3+4

1+2+3

1+2+4

1+3+4

Câu 15: 0.4 điểm

Thiếu Vitamin B12 sẽ ảnh hưởng gì đến niêm mạc miệng:

Loét miệng

Chứng hôi miệng

Chỉ A đúng

Cả A và B đúng

Câu 16: 0.4 điểm

Nguyên nhân trực tiếp của bệnh quanh răng là:

Sang chấn khớp cắn

Lệch lạc răng

Hút thuốc lá

Suy dinh dưỡng

Câu 17: 0.4 điểm

Những thành tựu trong cải cách vệ sinh thuộc giai đoạn nào của y tế công cộng:

Sức khỏe cho tất cả các giai đoạn

Giai đoạn nâng cao sức khỏe

Giai đoạn xã hội kỹ thuật

Giai đoạn kiểm soát bệnh

Câu 18: 0.4 điểm

Mục tiêu của nha khoa công cộng được FDI đưa ra vào năm

Xây dựng, hỗ trợ và thúc đẩy các chương trình nhằm ph bệnh răng miệng và cải thiện sức khỏe răng miệng nói chu

Cung cấp một diễn đàn thế giới để trao đổi kiến thức và trong tất cả các khía cạnh của sức khỏe răng miệng và chân răng miệng.

Thúc đẩy việc cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe răng có thể.

Các phương án đều dụng

Câu 19: 0.4 điểm

Chế độ ăn nào không làm tăng nguy cơ sâu răng?

Thiếu hụt vitamin D

Tăng tiêu thụ đường fructose

Thiếu hụt Fluor trong thức ăn

Tăng tiêu thụ đường sucrose

Câu 20: 0.4 điểm

Sự thay đổi nào trong nước bọt làm tăng nguy cơ sâu răng?

Tăng hàm lượng Canxi

Tăng hàm lượng Phốtpho

Giảm men amylase

Giảm lượng amoniac

Câu 21: 0.4 điểm

Giai đoạn “Sức khỏe cộng đồng mới” chỉ giai đoạn nào của y tế công cộng:

Sức khỏe cho tất cả các giai đoạn

Giai đoạn nâng cao sức khỏe

Giai đoạn xã hội kỹ thuật

Giai đoạn kiểm soát bệnh

Câu 22: 0.4 điểm

Ưu điểm của fluor hóa nước cộng đồng? (1) Người thụ hưởng nhận được lợi ích liên tục mà không cần nỗ lực có ý thứ, (2) Không yêu cầu tập hợp người dân tại bất kỳ địa điểm trung tâm nào như các chương trình tiêm chủng và các biện pháp y tế công cộng khá, (3) Có sẵn cho tất cả mọi người, không phân biệt giai cấp xã hội hay sự phân biệt đối xử, (4) Mọi người có thể nghĩ đến việc bảo vệ quá mứ

1+3+4.

1+2+4.

1+2+3.

2+3+4.

Câu 23: 0.4 điểm

Biện pháp phòng ngừa những tổn thương do thể thao? (1) Tuân thủ đúng luật lẻ của môn thể thao, (2) Tư thế chơi phù hợp, (3) Mang khí cụ bảo vệ miệng khi tham gia, (4) Điều trị kịp thời khi xảy ra tai nạn.

1+3+4.

1+2+4.

1+2+3

2+3+4.

Câu 24: 0.4 điểm

yếu tố dịch tễ sâu răng nào vừa thuộc nhóm yếu tố khách quan, vừa thuộc nhóm yếu tố chủ quan và vừa thuộc nhóm yếu tố môi trường?

Xã hội

Chủng tộc

Vi sinh vật

Dinh dưỡng

Câu 25: 0.4 điểm

Nhược điểm của fluor hóa nước cộng đồng? (1) Chỉ có thể thực hiện fluor nước ở các khu vực có hệ thống cấp nước đường ống trung tâm, (2) Nó cản trở sự lựa chọn cá nhân, (3) Nó không yêu cầu các dịch vụ tốn kém và chi phí định kỳ liên quan như với các dịch vụ phòng khám nha khoa, (4) Chi phí ban đầu để lắp đặt nhà máy fluor hóa cao.

1+2+3.

2+3+4.

1+3+4.

1+2+4.

Đề thi tương tự

Trắc nghiệm Ôn tập môn Cơ sở Thiết kế Máy 2 có đáp án

6 mã đề 225 câu hỏi

Đề Trắc Nghiệm Môn Cơ Sở Dữ Liệu (CSDL) Phần 4 có đáp án

6 mã đề 226 câu hỏi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn Cơ Sở Dữ Liệu Phân Tán HUBT

2 mã đề 100 câu hỏi

Đề Thi Trắc Nghiệm Môn Y Cơ Sở Hóa Sinh HUCE Đại Học Xây Dựng Hà Nội - Có Đáp Án

3 mã đề 150 câu hỏi

Đề thi Ôn tập Trắc nghiệm môn C++ Cơ sở HUBT có đáp án

7 mã đề 267 câu hỏi

LetQA - Website ôn thi trắc nghiệm online

Về chúng tôi

LetQA là website ôn thi trắc nghiệm trực tuyến - công cụ hỗ trợ học sinh, sinh viên, giáo viên, cơ sở đào tạo trong việc ôn luyện, kiểm tra kiến thức online thông qua làm đề thi trắc nghệm.
LetQA KHÔNG cung cấp dịch vụ mạng xã hội.

Thông tin liên hệ & hỗ trợ

Đơn vị chủ quản, phát triển và vận hành: Công ty Cổ phần Metis

Địa chỉ liên hệ: Tầng 5, số 202 đường Mỹ Đình, Phường Từ Liêm, Thành phố Hà Nội, Việt Nam

Số giấy chứng nhận ĐKKD: 0109293202 cấp ngày 03/08/2020 tại Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội

Hotline: 0566.685.688

Email: [email protected]

Facebook: LetQA (fb.com/letqavn)

Website liên kết

Phần mềm kiểm tra trùng lặp đạo văn Kiểm Tra Tài Liệu

Phần mềm xuất bản tạp chí điện tử VOJS

Công cụ hỗ trợ trích dẫn và phân tích khoa học Scholar Hub

Hệ thống Cơ sở Dữ liệu Khoa học & Công nghệ Scibase