Đề Thi Trắc Nghiệm Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống HUBT

Tham khảo ngay đề thi trắc nghiệm Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống dành cho sinh viên Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội (HUBT). Đề thi cung cấp các câu hỏi đa dạng, từ cơ bản đến nâng cao, giúp sinh viên củng cố kiến thức về quy trình phân tích và thiết kế hệ thống thông tin. Kèm theo đáp án chi tiết, tài liệu này hỗ trợ sinh viên ôn tập hiệu quả, chuẩn bị tốt cho các kỳ thi và kiểm tra môn học, đảm bảo nắm vững các khái niệm và kỹ năng cần thiết.

Từ khoá: Đề thi trắc nghiệm Phân Tích Và Thiết Kế Hệ ThốngPhân Tích Thiết Kế Hệ Thống HUBTĐại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nộiđề thi miễn phí Phân Tích Thiết Kế Hệ Thốngđáp án chi tiết Phân Tích Hệ Thốngôn tập Phân Tích Thiết Kế Hệ Thốngkiểm tra Phân Tích Thiết Kế Hệ Thốngcâu hỏi Phân Tích Hệ Thốngtài liệu Phân Tích Hệ Thống HUBTgiáo trình Phân Tích Hệ Thốngkỳ thi Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống HUBT

Chủ đề liên quan:Đại học Kinh doanh và Công nghệ HUBT Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống

Số câu hỏi: 116 câuSố mã đề: 3 đềThời gian: 1 giờ

Hình thức ôn tập

Làm bài thi trực tiếp (3 mã đề) Ôn luyện theo câu hỏi (Flashcard)

Bạn chưa làm Mã đề 1!

Xem trước nội dung

Câu 1: 0.25 điểm

Có mấy giai đoạn khảo sát hệ thống?

3 giai đoạn.

4 giai đoạn

5 giai đoạn.

2 giai đoạn.

Câu 2: 0.25 điểm

Bạn muốn quản lý ảnh cuả sinh viên trong CSDL thì kiểu dữ liệu của thuộc tính lưu được ảnh trong CSDL có kiểu dữ liệu nào sau đây?

Text.

Text và Number.

Number.

Không có đáp án đúng

Câu 3: 0.25 điểm

Một hệ thống thông tin bao gồm mấy thành phần?

4 thành phần

5 thành phần

6 thành phần

3 thành phần

Câu 4: 0.25 điểm

Phần mềm hệ thống là gì?

Hệ thống tự động hóa các công việc ở văn phòng nhờ máy tính.

Phần mềm được nhúng các thiết bị nào đó để có thể xử lý theo thời gian thực.

Hệ thống cung cấp các thông tin cần thiết cho sự quản lý, điều hành một doanh nghiệp.

Là phần mềm tạo môi trường cho các phần mềm khác hoạt động.

Câu 5: 0.25 điểm

Kết quả khảo sát về mặt tổ chức của hệ thống là sản phẩm gì?

Sơ đồ nhân sự .

Sơ đồ chức năng bộ phận.

Sơ đồ tổ chức.

Sơ đồ nhân lực.

Câu 6: 0.25 điểm

Sơ đồ chức năng Hình H9 có bao nhiêu chức năng lá?

Câu 7: 0.25 điểm

Nhiệm vụ của giai đoạn phân tích là phải trả lời những câu hỏi loại nào?

Trả lời tất cả các câu hỏi.

Đầu vào, đầu ra cuả hệ thống là gì?

Những quá trình cần xử lý trong hệ thống, hay trong phần mềm cần xử lý những cái gì?

Những ràng buộc trong hệ thống và những mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra như thế nào?

Câu 8: 0.25 điểm

ý tưởng của phương pháp tiếp cận định hướng hướng cấu trúc là gì ?

Không quan tâm tới dữ liệu chỉ tập trung vào thiểt kế chức năng.

Cơ sở dữ liệu tập trung và chia sẻ cho các chức năng thao tác trên nó.

Cơ sở dữ liệu chia nhỏ theo từng module.

Cơ sở dữ liệu dùng chung cho toàn bộ ứng dụng.

Câu 9: 0.25 điểm

Giả sử ta có quan hệ BANHANG(mã_hàng, tên_hàng, màu_sắc, tên_khách, địa_chỉ_khách, ngày_mua, số lượng, đơn_giá, thành_tiền). Trong quan hệ trên thuộc tính nào là thuộc tính được suy ra từ các từ các thuộc tính khác?

Địa_chỉ_ khách

Thành_tiền.

Màu _sắc.

Màu _sắc và địa_chỉ.

Câu 10: 0.25 điểm

Một bảng hỏi dùng để thu thập thông tin thông thường gồm những phần nào?

Tiêu đề bảng hỏi, nội dung cần hỏi, thông tin người được hỏi.

Tiêu đề bảng hỏi, nội dung hỏi, chú thích(giải thích).

Nội dung cần hỏi, đối tượng được hỏi, thông tin người thu thập thông tin.

Nội dung được hỏi thời gian được hỏi, thông tin về đối tượng đang nghiên cứu.

Câu 11: 0.25 điểm

Khi nào nên dùng phương pháp lập bảng hỏi để thu thập thông tin?

Nhằm thăm dò dư luận, thu thập các ý kiến quan điểm hay các đặc trưng có tính xu hướng liên quan đến sự hoạt động của tổ chức.

Nhằm tìm ra những vấn đề tồn tại trong hệ thống hoặc trong xã hội.

Nhằm chuẩn bị hồ sơ, bằng chứng cho dự án phát triển hệ thống thông tin.

Nhằm tìm ra những nguyên nhân làm cho hệ thống còn hạn chế khi hoạt động.

Câu 12: 0.25 điểm

Kết quả khảo sát về mặt nghiệp vụ của hệ thống sản phẩm nào?

Sơ đồ chức năng bộ phận.

Sơ đồ nhân sự .

Sơ đồ tổ chức.

Sơ đồ nhân sự và sơ đồ tổ chức.

Câu 13: 0.25 điểm

Tìm thực thể cho bài toán sau: Các thành viên của câu lạc bộ có thể mua thẻ và đến giải trí ở một địa điểm bất kì.

THANH_VIEN, CAU_LAC_BO.

CAU_LAC_BO,

THE_THANH_VIEN

THANH_VIEN.

Câu 14: 0.25 điểm

Các đường mũi tên đi từ tiến trình vào kho dữ liệu được hiểu là gì?

Tiến trình đó vừa update và vừa chỉ đọc kho.

Tiến trình đó chỉ lấy dữ liệu từ kho ra.

Tiến trình đó chỉ đọc kho dữ liệu

Tiến trình đó tạo ra kho dữ liệu đó.

Câu 15: 0.25 điểm

Tên của các thành phần cấu thành hệ thống thông tin là gì?

Con người và máy tính.

Phần cứng, phần mềm, dữ liệu và con người.

Phần cứng phần mềm, dữ liệu và các thủ tục.

Con người, phần cứng, phần mềm, dữ liệu và thủ tục.

Câu 16: 0.25 điểm

Hệ thống quản lý điểm của sinh viên trong trường X trước đây tính điểm trung bình các môn học của sinh viên làm tròn đến 3 số thập phân sau dấu phẩy. Nhưng nay phòng đào tạo yêu cầu chỉ lấy 2 chữ số thập phân sau dấu phẩy. Để thực hiện yêu cầu của phòng đào tạo thì bộ phận nào trong các bộ phận sau phải thực hiện?

Bộ phận triển khai.

Bộ phận phân tích.

Bộ phận khảo sát.

Bộ phận bảo trì.

Câu 17: 0.25 điểm

Nội dung của giai đoạn khảo sát chi tiết bao gồm những gì?

Xác định các chức năng chính và người thực hiện các chức năng đó trong hệ thống.

Xác định các ràng buộc trong hệ thống và cách giải quyết các ràng buộc đó trong hệ thống.

Thu thập thông tin và dữ liệu chi tiết của các bộ phận liên quan đến hệ thống cần phát triển.

Xác định các đòi hỏi từ môi trường trong và ngoài hệ thống.

Câu 18: 0.25 điểm

Câu 31. Tên của mối quan hệ trong mô hình thực thể liên kết phải được đặt bằng loại từ nào?

Danh từ.

Trạng từ.

Tùy ý người thiết kế.

Động từ.

Câu 19: 0.25 điểm

Hệ thống thông tin quản lý được hiều là gì?

Hệ thống cung cấp các thông tin cần thiết cho sự quản lý, điều hành một doanh nghiệp.

Hệ thống tự động hóa các công việc ở văn phòng nhờ máy tính.

Là phần mềm tạo môi trường cho các phần mềm khác hoạt động.

Là phần mềm được nhúng các thiết bị nào đó để có thể xử lý theo thời gian thực.

Câu 20: 0.25 điểm

Sơ đồ chức năng hình H9 cho ta biết có mấy chức năng mức đỉnh?

4 chức năng

1 chức năng

3 chức năng.

2 chức năng

Câu 21: 0.25 điểm

Tiêu chuẩn để đánh giá một quan hệ đã ở dạng chuẩn 3 NF trong CSDL quan hệ là gì?

Các thuốc tính không khoá phụ thuộc trực tiếp khoá, không chứa thuộc tính lặp và không chứa thuộc tính phụ thuộc vào một phần khoá.

Trong quan hệ không chứa thuộc tính lặp và không chứa thuộc tính phụ thuộc vào một phần khoá.

Các thuộc tính không khoá phụ thuộc đầy đủ và trực tiếp vào thuộc tính khoá.

Trong quan hệ không chứa thuộc tính không khoá xác định được thuộc tính khoá .

Câu 22: 0.25 điểm

Tiêu chuẩn để đánh giá một quan hệ đã ở dạng chuẩn 1 NF trong CSDL quan hệ là gì?

Các thuộc tính không khoá phụ thuộc trực tiếp khoá

Các thuộc tính không khoá phụ thuộc đầy đủ khoá.

Trong quan hệ không chứa thuộc tính gây lặp.

Các thuộc tính không khoá không xác định thuộc tính khoá.

Câu 23: 0.25 điểm

Phương pháp phỏng vấn là gì?

Thu thập các ý kiến quan điểm thông qua bảng hỏi được gửi đến người được phỏng vấn .

Quan sát, thu thập thông tin từ xa về sự hoạt động của tổ chức.

Hỏi trực tiếp người có liên quan để thu thập thông tin.

Phương pháp gửi các thông tin cần hỏi qua email đến người cần lấy thông tin.

Câu 24: 0.25 điểm

Xử lý thời gian thực là gì?

Là thực hiện từng phần xen kẽ giữa phần thực hiện bởi người và phần thực hiện bởi máy tính.

Là quá trình xử lý thông tin ờ nhiều nơi khác nhau trong hệ thống.

Là qua trình xử lý phải thỏa mãn một số điều kiện ràng buộc ngặt nghèo về thời gian.

Là việc gom các thông tin lại cho đủ một số lượng nhất định rồi mới đem xử lý.

Câu 25: 0.25 điểm

Thiết kế các thực thể trong mô hình thực thể thì các thuộc tính có thể áp dụng nguyên tắc thêm vào là những loại thuộc tính nào?

Thuộc định danh.

Thuộc tính đa trị .

Thuộc tính tên gọi.

Có thể thêm tuỳ ý không cần áp dụng nguyên tắc nào.

Câu 26: 0.25 điểm

Quá trình xử lý thông tin trong máy tính là gì?

Nhận dữ liệu vào, xử lý thông tin, đưa dữ liệu ra

Nhận dữ liệu vào, xử lý thông tin, đưa thông tin ra

Nhận dữ liệu vào, xử lý dữ liệu, đưa thông tin ra

Nhận dữ liệu vào, xử lý dữ liệu, đưa dữ liệu ra

Câu 27: 0.25 điểm

Tính dễ sử dụng trong thiết kế hệ thống mới thay thế cho hệ thống cũ được thể hiện qua đáp án nào?

Tất cả các đáp án.

Các phím và chức năng của các phím trong hệ thống mới tương đồng với hệ thống cũ.

Có giao diện tương tự như các phần mềm đã được sử dụng trước.

Các biểu tượng chức năng rất quen thuộc và thận thiện.

Câu 28: 0.25 điểm

Khi chuyển mối quan hệ T.TOAN trong hình (H2) thành quan hệ trong mô hình quan hệ thì quan hệ mới có các thuộc tính nào?

TTOAN(số phiếu, ngày ra, giờ ra, số xe, số vé):

TTOAN(số phiếu, ngày ra, giờ ra, thành tiền, số vé)

TTOAN(số phiếu, ngày ra, giờ ra, thành tiền,số xe)

TTOAN(số phiếu, ngày ra, giờ ra, thành tiền)

Câu 29: 0.25 điểm

Trong mô hình thực thể liên kết, đối tượng Thực thể qui ước sử dụng kí pháp nào?

Hình chữ nhật.

Hình thoi.

Hình elíp.

Hai hình elip lồng nhau.

Câu 30: 0.25 điểm

Mục đích của giai đoạn khảo sát chi tiết khi xây dựng hệ thống thông tin?

Thu thập các thông tin để trả lời câu hỏi vì sao phải xây dựng hoặc phát triển dự án này.

Thu thập các thông tin phục vụ cho việc khảo sát và lên kế hoạch bảo trì hệ thống .

Thu thập các thông tin chi tiết phục vụ phân tích các yêu cầu thông tin làm cơ sở cho việc thiết kế.

Thu thập các thông tin để tìm ra điểm mạnh và điểm yếu của hệ thống đang tồn tại.

Câu 31: 0.25 điểm

Ta thường dựa vào yếu tố nào để xác định các thực thể từ các hồ sơ dữ liệu thu thập được?

Các thuộc tính thường bắt đầu bằng chữ ''tên''

Các thuộc tính là các danh từ.

Các thuộc tính đứng đằng trước động từ.

Các động từ lặp lại nhiều lần trong hồ sơ dữ liệu thu thập được.

Câu 32: 0.25 điểm

Kết quả của phương pháp phỏng vấn phụ thuộc vào những yếu tố nào?

Sự chuẩn bị của người phỏng vấn, chất lượng câu hỏi, kinh nghiệm và khả năng giao tiếp của người phỏng vấn.

Sự chuẩn bị của người phỏng vấn và chất lượng câu hỏi.

Chất lượng câu hỏi và khả năng giao tiếp của người đi phỏng vấn.

Kinh nghiệm và khả năng giao tiếp của người phỏng vấn cũng như sự chuẩn bị trước khi đi phỏng vấn.

Câu 33: 0.25 điểm

Hệ thống thông tin được hiểu là gì?

Một tập hợp gồm nhiều phần tử có mối quan hệ ràng buộc lẫn nhau và kết hợp với nhau tùy theo từng mục đích.

Một tập hợp gồm nhiều phần tử có mối quan hệ ràng buộc lẫn nhau và cùng hoạt động hướng tới một mục đích chung.

Là các phần tử rời rạc có quan hệ với nhau tùy theo từng mục đích.

Sự kết hợp của các yếu tố phần cứng và phần mềm để giải quyết các vấn đề xã hội.

Câu 34: 0.25 điểm

Giả sử ta có KHACH(mã khách, tên khách, địa chỉ, số điện thoại, gioitinh, bằng cấp).Vậy KHACH đã ở dạng chuẩn nào ?

3NF

2 NF.

Chưa ở chuẩn nào

1 NF.

Câu 35: 0.25 điểm

Thiết kế vật lý cho một quan hệ có một trường chỉ có thể nhận 2 giá trị. Bạn hãy chọn kiểu dữ liệu phù hợp nhất cho trường đó?

Number

Text

Date.

Ligical.

Câu 36: 0.25 điểm

Câu 6 Phương pháp tiếp cận định hướng tiến trình có hạn chế gì?

Dữ liệu sai sẽ ảnh hưởng đến tất cả hệ thống.

Dữ liệu thay đổi theo tiến trình, dư thừa, không chia sẻ được.

Dữ liệu bị chia thành nhiều phần nhỏ nên khó bao quát và quản lý dữ liệu.

Chương trình to lớn, cồng kềnh.

Câu 37: 0.25 điểm

Sơ đồ chức năng hình H9 cho ta biết chức năng ''Trả xe'' chứa mấy chức năng lá?

Câu 38: 0.25 điểm

Khi phân tích hệ thống quản lý sinh viên có yêu cầu '' Sinh viên muốn thi nâng điểm môn học nào thì sinh viên phải đăng kí tại phòng đào tạo trước ngày X''. Yêu cầu trên là yêu cầu thuộc nhóm nào?

Qui tắc kỹ thuật.

Qui tắc tổ chức

Qui tắc quản lý.

Không thuộc qui tắc nào trong các qui tắc đã nêu.

Câu 39: 0.25 điểm

Trong hệ thống quản lý điểm sinh viên của một trường X chưa có chức năng cho phép các giáo viên cập nhập điểm qua mạng INTERNET. Nay phòng dào tạo yêu cầu xây dựng thêm cho hệ thống chức năng này thì bộ phần nào trong các bộ phận sau phải thực hiện?

Bộ phận phát triển dự án.

Bộ phận triển khai dự án.

Bộ phận khảo sát.

Bộ phận maketing

Câu 40: 0.25 điểm

Trong hình H4 đối tượng (C) biểu diễn cho gì?

Các kho dữ liệu

Các tác nhân.

Các tiến trình.

Các luồng dữ liệu.

Đề thi tương tự

Đề Thi Trắc Nghiệm Phân Tích Và Thiết Kế Hệ Thống – HUBT

7 mã đề 169 câu hỏi

Đề Thi Trắc Nghiệm Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội (Miễn Phí, Có Đáp Án)

7 mã đề 164 câu hỏi

Đề Thi Trắc Nghiệm Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống K24 - Đại Học Kinh Doanh Và Công Nghệ Hà Nội HUBT (Miễn Phí, Có Đáp Án)

7 mã đề 167 câu hỏi

Đề Thi Trắc Nghiệm Kỹ Nghệ Phần Mềm - HUBT Có Đáp Án

3 mã đề 115 câu hỏi

Phân Tích Thiết Kế Hệ Thống - Đề Trắc Nghiệm Có Đáp Án

7 mã đề 169 câu hỏi

Đề thi, câu hỏi, đáp án và lời giải trên LetQA do người dùng đóng góp hoặc được tổng hợp với sự hỗ trợ của AI nên có thể có sai sót, chỉ mang tính tham khảo phục vụ ôn luyện và không thể hiện quan điểm của LetQA. Với các học phần lý luận chính trị và pháp luật, bạn hãy đối chiếu với giáo trình chính thức và văn bản pháp luật đang có hiệu lực. Xem miễn trừ trách nhiệm