Câu Hỏi Trắc Nghiệm Từ 1-100 Môn Nghiên Cứu Khoa Học CDYHN Tổng hợp 100 câu hỏi trắc nghiệm môn Nghiên Cứu Khoa Học dành cho sinh viên Cao Đẳng Y Hà Nội. Tài liệu bao gồm các câu hỏi từ 1 đến 100, miễn phí, có đáp án chi tiết, giúp sinh viên ôn tập và củng cố kiến thức về phương pháp nghiên cứu khoa học, cách thu thập và phân tích dữ liệu, cũng như các kỹ năng quan trọng khác trong nghiên cứu y học. Đề thi phù hợp cho các kỳ thi và kiểm tra tại Cao Đẳng Y Hà Nội.
Từ khoá: câu hỏi từ 1-100 nghiên cứu khoa học trắc nghiệm nghiên cứu khoa học Cao đẳng Y Hà Nội đề thi nghiên cứu khoa học có đáp án ôn luyện nghiên cứu khoa học tài liệu miễn phí nghiên cứu khoa học câu hỏi trắc nghiệm nghiên cứu khoa học ôn thi Cao đẳng Y Hà Nội đề thi nghiên cứu khoa học tài liệu trắc nghiệm y học nghiên cứu y học có đáp án phương pháp nghiên cứu khoa học
Chủ đề liên quan: Cao Đẳng Y Hà Nội CDYHN Nghiên cứu khoa học
Mã đề 1 Mã đề 2
Bạn chưa làm Mã đề 1!
Bắt đầu làm Mã đề 1
Câu 1: Để lựa chọn được vấn đề nghiên cứu ưu tiên, bước cần phải thực hiện trước đó là:
A. Nêu giả thiết khoa học
B. Xác định tên đề tài
C. Xác định mục tiêu nghiên cứu
D. Phân tích vấn đề nghiên cứu
Câu 2: Trong nghiên cứu mô tả cắt ngang, quần thể được quan sát như sau:
A. Quan sát trong một thời điểm và một thời gian ngắn nhất định
B. Quan sát trong một thời gian ít nhất 3 tháng
C. Quan sát trong một thời điểm và thời gian ít nhất 6 tháng
D. Quan sát trong một thời điểm và một thời gian ít nhất 12 tháng
Câu 3: Phân loại theo bản chất, có 2 loại biến số là:
A. Biến định tính và định lượng
B. Biến định tính và độc lập
C. Biến định lượng và độc lập
D. Biến độc lập và phụ thuộc
Câu 4: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu quần thể là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu quan sát phân tích
B. Nghiên cứu quan sát mô tả
C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng
D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng
Câu 5: Một trong những đặc thù của nghiên cứu y học là:
A. Bao gồm lĩnh vực khám và điều trị bệnh
B. Bao gồm cả hai lĩnh vực lâm sàng và cộng đồng
C. Bao gồm lĩnh vực phòng và khám chữa bệnh
D. Bao gồm lĩnh vực phòng dịch và điều trị
Câu 6: Một trong những đặc thù của nghiên cứu y học là:
A. Cần quan tâm đến quyền lợi của đối tượng nghiên cứu
B. Cần quan tâm đến lợi nhuận kinh tế
C. Cần xem xét đến vấn đề đạo đức trong nghiên cứu
D. Đặt vấn đề đạo đức trong nghiên cứu ở một vị trí quan trọng
Câu 7: Một trong những mục đích của phân tích vấn đề nghiên cứu thông qua cây vấn đề là:
A. Lựa chọn được phương pháp nghiên cứu
B. Lựa chọn được phương pháp thu thập số liệu
C. Xác định được quần thể nghiên cứu
D. Lựa chọn được giải pháp can thiệp
Câu 8: Trong những đặc thù của nghiên cứu y học là:
A. Thường mang tính đa dạng và phức tạp
B. Thường mang tính đơn giản và lặp lại
C. Luôn mang tính phức tạp và rất khó thực hiện
D. Luôn mang tính lặp lại và khó kiểm soát
Câu 9: Giai đoạn đầu tiên của quy trình nghiên cứu y học là:
A. Xây dựng đề cương nghiên cứu
B. Xác định vấn đề nghiên cứu
C. Xác định giả thiết nghiên cứu
D. Xác định mục tiêu nghiên cứu
Câu 10: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Xác định phương pháp thu thập số liệu và xây dựng công cụ thu thập số liệu” được thực hiện sau bước:
A. Xác định quần thể nghiên cứu và chọn mẫu, cỡ mẫu
B. Xác định biến số nghiên cứu
C. Chọn phương pháp nghiên cứu
D. Thu thập số liệu
Câu 11: Để xác định biến số, cần dựa vào:
B. Nội dung nghiên cứu
C. Phương pháp nghiên cứu
D. Cỡ mẫu nghiên cứu
Câu 12: Một trong những phạm vi áp dụng của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
A. Nghiên cứu về kiến thức, kỹ năng và thái độ
B. Nghiên cứu sự hiểu biết về bệnh tật
C. Nghiên cứu kỹ năng chăm sóc sức khỏe
D. Nghiên cứu thái độ tham gia phòng dịch bệnh
Câu 13: Tiêu chí nào trong các nội dung sau dùng để phân tích chọn đề tài nghiên cứu:
A. Sự chấp nhận của đối tượng nghiên cứu
B. Sự chấp nhận của người thân đối tượng nghiên cứu
C. Sự chấp nhận về mặt đạo đức
D. Sự chấp nhận chính quyền nơi thực hiện nghiên cứu
Câu 14: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu thực nghiệm là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu can thiệp
B. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng
C. Nghiên cứu thử nghiệm thực địa
D. Nghiên cứu can thiệp cộng đồng
Câu 15: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu thuần tập là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu không can thiệp
B. Nghiên cứu quan sát mô tả
C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng
D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng
Câu 16: Một trong những câu hỏi cần đặt ra khi phân tích tính Xác đáng của vấn đề nghiên cứu là:
A. Nghiên cứu tại địa điểm nào?
B. Nghiên cứu tại thời điểm nào?
C. Kinh phí nghiên cứu là bao nhiêu?
D. Phạm vi nghiên cứu có lớn không?
Câu 17: Một trong những giai đoạn của quy trình nghiên cứu y học là:
A. Xác định phương pháp nghiên cứu
B. Xác định mục tiêu nghiên cứu
C. Xác định phương pháp chọn mẫu
D. Xác định phương pháp thu thập số liệu
Câu 18: Một trong những tiêu chuẩn của vấn đề nghiên cứu là:
A. Đủ năng lực về nhân lực để giải quyết vấn đề đó.
B. Đủ năng lực về vật lực để giải quyết vấn đề đó.
C. Đủ năng lực, vật lực và tài lực để giải quyết vấn đề đó.
D. Đủ năng lực về tài lực để giải quyết vấn đề đó.
Câu 19: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Xác định biến số nghiên cứu” được thực hiện sau bước:
A. Xác định mục tiêu nghiên cứu
B. Chọn phương pháp nghiên cứu
C. Xác định quần thể nghiên cứu và chọn mẫu, cỡ mẫu
D. Thu thập số liệu
Câu 20: Quy trình nghiên cứu y học bao gồm mấy giai đoạn?
Câu 21: Để xác định vấn đề nghiên cứu,cần phải:
A. Lựa chọn vấn đề nghiên cứu ưu tiên
B. Lựa chọn chủ đề nghiên cứu ưu tiên
C. Lựa chọn tên đề tài nghiên cứu ưu tiên
D. Lựa chọn mục tiêu nghiên cứu ưu tiên
Câu 22: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu bệnh hiếm gặp là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu quan sát mô tả
B. Nghiên cứu quan sát phân tích
C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng
D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng
Câu 23: Nhóm các cá thể được rút ra từ quần thể nghiên cứu để phục vụ trực tiếp cho mục đích nghiên cứu được gọi là
A. Quần thể nghiên cứu
Câu 24: Một trong những đặc thù của nghiên cứu y học là:
A. Cần có sự tham gia phối hợp của ngành giáo dục và kinh tế
B. Cần có sự tham gia phối hợp của ngành khoa học môi trường và truyền thông
C. Cần có sự tham gia, phối hợp của nhiều ngành khoa học
D. Là ngành khoa học phát triển độc lập.
Câu 25: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu một chùm bệnh là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu quan sát mô tả
B. Nghiên cứu quan sát phân tích
C. Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng
D. Nghiên cứu can thiệp tại cộng đồng
Câu 26: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Lập kế hoạch nghiên cứu” được thực hiện sau bước:
A. Xác định quần thể nghiên cứu và chọn mẫu, cỡ mẫu
B. Xác định phương pháp thu thập số liệu và xây dựng công cụ thu thập số liệu
C. Chọn phương pháp nghiên cứu
D. Thu thập số liệu
Câu 27: Một trong những đặc thù của nghiên cứu y học là:
A. Gắn liền với sức khỏe của con người
B. Gắn liền với bệnh tật của con người
C. Gắn liền với trạng thái tinh thần của con người
D. Gắn liền với sự sống của con người.
Câu 28: Để chọn ra một vấn đề nghiên cứu cần phải xác định tổng điểm của bao nhiêu tiêu chuẩn:
Câu 29: Nghiên cứu mô tả cắt ngang là nghiên cứu thực hiện trên:
A. Những cá thể có mặt trong quần thể nghiên cứu vào đúng thời điểm nghiên cứu
B. Những cá thể đã sinh sống tại quần thể nghiên cứu vào thời điểm nghiên cứu
C. Những cá thể có mặt trong quần thể nghiên cứu trước thời điểm nghiên cứu
D. Những cá thể có mặt đúng thời điểm nghiên cứu
Câu 30: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Xác định mục tiêu nghiên cứu” được thực hiện sau bước:
A. Nêu giả thiết khoa học
B. Xác định tên đề tài
C. Xác định đối tượng nghiên cứu
D. Phân tích vấn đề nghiên cứu
Câu 31: Một trong những giai đoạn của quy trình nghiên cứu y học là:
A. Xác định vấn đề nghiên cứu
C. Xác định phương pháp nghiên cứu
D. Xác định quần thể nghiên cứu
Câu 32: Trong nghiên cứu y học, Nghiên cứu quan sát còn có tên là:
A. Nghiên cứu không can thiệp
C. Nghiên cứu bệnh chứng
D. Nghiên cứu thuần tập
Câu 33: Tiêu chí nào trong các nội dung sau dùng để phân tích chọn đề tài nghiên cứu:
Câu 34: Một trong những câu hỏi cần đặt ra khi phân tích tính Xác đáng của vấn đề nghiên cứu là:
A. Tính thực thi của vấn đề ở chỗ nào?
B. Tính kinh tế của vấn đề ở chỗ nào?
C. Tính đạo đức của vấn đề ở chỗ nào?
D. Tính trầm trọng của vấn đề ở chỗ nào?
Câu 35: Một trong những khía cạnh cần mô tả sau khi đã xác định được vấn đề nghiên cứu là:
A. Sự tốn kém về tài chính khi thực hiện vấn đề nghiên cứu
B. Sự tiêu hao về thời gian thực hiện vấn đề nghiên cứu
C. Sự chi phối của vấn đề nghiên cứu
D. Sự cần thiết về vấn đề nhân lực cho thực hiện vấn đề nghiên cứu
Câu 36: Một trong những phạm vi áp dụng của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
A. Nghiên cứu quy trình chống nhiễm khuẩn bệnh viện
B. Nghiên cứu thực hành chăm sóc bệnh nhân của điều dưỡng
C. Nghiên cứu thực hiện các quy trình kỹ thuật chuyên môn
D. Nghiên cứu kỹ thuật điều trị
Câu 37: Để xác định biến số, cần dựa vào:
A. Mục tiêu nghiên cứu
B. Nội dung nghiên cứu
C. Phương pháp nghiên cứu
D. Số liệu cần thu thập
Câu 38: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Điều tra thử, lựa chọn phương pháp thu thập số liệu và hoàn thiện công cụ thu thập số liệu” được thực hiện sau bước:
A. Xác định quần thể nghiên cứu và chọn mẫu, cỡ mẫu
B. Xác định phương pháp thu thập số liệu và xây dựng công cụ thu thập số liệu
C. Chọn phương pháp nghiên cứu
D. Lập kế hoạch nghiên cứu
Câu 39: Một trong những phạm vi áp dụng của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
A. Nghiên cứu tình hình bệnh
B. Nghiên cứu phương pháp điều trị bệnh
C. Nghiên cứu phương pháp phòng bệnh
D. Nghiên cứu nguyên nhân gây bệnh
Câu 40: Một trong những mục đích chủ yếu của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
A. Tìm ra bệnh hay gặp nhất tại quần thể
B. Tìm ra sự phân bố của một hiện tượng sức khỏe
C. Tìm ra cách tiếp cận với cộng đồng
D. Tìm ra phương pháp phòng bệnh
Câu 41: Trong nghiên cứu y học, một trong những sản phẩm của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
A. Ước lượng ra tỷ lệ mới mắc của bệnh
B. Ước lượng ra tỷ lệ hiện mắc và mới mắc của bệnh
C. Ước lượng ra tỷ lệ hiện mắc của bệnh
D. Ước lượng ra tần suất mới mắc của bệnh
Câu 42: Tiêu chí nào trong các nội dung sau dùng để phân tích chọn đề tài nghiên cứu:
Câu 43: Nội dung nào dưới đây KHÔNG dùng để phân tích tính xác đáng của vấn đề nghiên cứu:
A. Đúng là có vấn đề này có thật không?
B. Phạm vi của vấn đề có lớn không?
C. Kinh phí thực hiện có quá lớ n không?
D. Tính trầm trọng của vấn đề là ở chỗ nào?
Câu 44: Trong nghiên cứu y học, một trong những sản phẩm của nghiên cứu mô tả cắt ngang là:
B. Tỷ lệ mới mắc và hiện mắc
C. Phương pháp điều trị bệnh
D. Giả thuyết nhân quả
Câu 45: Trong quy trình nghiên cứu y học, bước “Xác định đối tượng, phạm vi nghiên cứu” được thực hiện sau bước:
A. Nêu giả thiết khoa học
B. Xác định tên đề tài
C. Xác định mục tiêu nghiên cứu
D. Phân tích vấn đề nghiên cứu
Câu 46: Danh sách các đơn vị mẫu hoặc bản đồ phân bố các đơn vị mẫu được chọn từ 1 quần thể nghiên cứu gọi là:
C. Công cụ nghiên cứu
Câu 47: Để phân tích vấn đề nghiên cứu, cần phải dựa vào việc:
A. Chọn chủ đề nghiên cứu
B. Chọn lĩnh vực nghiên cứu
C. Tham khảo các công trình nghiên cứu trước đó
D. Tham khảo tài liệu liên quan
Câu 48: Trong nghiên cứu y học, nghiên cứu thực nghiệm thực địa là thiết kế nghiên cứu thuộc phương pháp:
A. Nghiên cứu can thiệp
B. Nghiên cứu can thiệp cộng đồng
C. Nghiên cứu bệnh chứng
D. Nghiên cứu thuần tập
Câu 49: Một trong những giai đoạn của quy trình nghiên cứu y học là:
A. Tiến hành chọn mẫu
B. Tiến hành thu thập số liệu
C. Tiến hành xử lý số liệu
D. Tiến hành nghiên cứu
Câu 50: Mẫu nghiên cứu là nhóm các cá thể được rút ra từ...
A. Quần thể mẫu phục vụ trực tiếp cho mục đích nghiên cứu
B. Quần thể nghiên cứu để phục vụ trực tiếp cho mục đích nghiên cứu
C. Quần thể mẫu phục vụ gián tiếp cho mục đích nghiên cứu
D. Quần Thể đích phục vụ gián tiếp cho mục đích nghiên cứu